整个班级成🄬🀦⚫绩的好坏,直接关系到🏨🜨任课老师的执教水平。
也关系到班主任的管理水平。
并且反映在教师的kpi考核中。
而教师kpi成绩的高低,🙒对教师们来说,具有非同寻常的意义。
或者说,这就是扬城三中的游戏规则。
说得近👃了,k💳🕹pi考核成绩是跟每个月的浮动工资挂钩的。
说得远了,kpi考核🔸🅚🔸🅚成绩又会跟季度绩效奖金密切🅻相关。
要是说的再远点,那可就要了命了。
kpi考核成💳🕹绩不但跟年度奖金直接挂钩,而且会关系🇳🜫到职称评定以及岗位变动。
说白了,就是跟教师的职业生涯密切相关。
而教师的职业生涯又决定了自己的地位。
地位的高低,又反映在影响力上。
至于影响力这💳🕹种东西到底有啥用,可实在是🐛一时半会也说不清楚。
不过,肯定跟钱脱不了关系。
比如偷偷办个补习班透透题什么的,换来的🐛,可都是一把把的钱。
班主任看了看刁思旁🔅♷边的空座,脸都气绿了。
要知道按照现在学校的规定,要是班级有人无故🈤⛽缺考的话,当💞事人的成绩是要按照0分记的。
“早🖁🏪知道就不给那个小混蛋报♬名了!可是那家伙前两天还打赌说,这次一定能在班里考一个好成绩的!我要不给他报名,那我就输了!混蛋!”
班主任咬牙切齿,眼中泛出了一种有点像是饿红了眼的🇳🜫恶🖧狼,才能发出的绿幽🄯🁃幽光芒。
咚咚!
一阵敲门声打破了寂静!
咚咚!
咚咚咚!
在安静的环境中响起的敲门声,就算是刻意压低声音,也会显得比较😒🀵🁇突兀,比较大。