下了第👙三节课，第四节课的小自习就暂时不上了。
顾司语拿着多媒体教室的钥匙，带着同学们浩浩荡🈲🂏🍳荡的去了三楼。
阶梯教室很大，不🕉用按照班里座位坐，♜聊得好的就挤在一起，嘻嘻哈哈一时乱的不行。
顾司语看看🕝💁他们，有点无📐奈，一边开电脑，一边扬声说：“一会儿听歌时，大💛💥家可要保持安静。”
“知道！”
顾司😏🀝♕语找到曲库，一首一首把歌🅂单上的歌搜出来，弄了个列表，点了顺序🃂🕁播放。
教室里停止了喧哗，大家还挺卖顾司语面子🄸。
司语冲大家笑了笑，比了个拇指，欢快的跑上阶梯，坐到郑辛为她🔄留好的位置。
第一首歌很快唱起，🆙🏿中间间奏的时候🛪🟐🜗，有女生说了一句：“👦挺好听诶。”
大屏幕上，这首歌叫打靶归来。
顾司语觉👤🕊得这个挺带劲儿，🂿在歌单上打了一🄸个勾。
这首😏🀝♕歌作为第🁘🆀一首，很有带动性，班里本来不感兴趣的同学，也坐直了身子跟着哼起来。🇸🝗当然，不包括秦萧驰。
听到《映👤🕊山红》的时候，📐好几个女生站起来，激动地喊：“👦班长，这个，这个好！”
顾司语走下阶梯，来到前面讲台按了暂停。
既然有了合适的，不一定非得听到最后。
她伸出手压🕝💁了压：“大家说说意见吧🛪🟐🜗，这首歌怎么样？”
郑辛第一个举手：“好听📐，第一个感觉适合男声合唱。”
有两个女生随声附和，多优美的旋律啊。
王正东忍不住说了一句：“你🕪🌛觉得，🛪🟐🜗这调门儿你们唱的上去？”
女生们面面相觑，光顾好听了，谁还管自己唱不唱的来。🐍⚋
顾司语拿👤🕊着鼠标找了找，开心的说：“有伴奏，跟着音乐看着词，🔄试🎆🎴🕕试？”
女生们高兴了，“试！”
伴奏乐响起，大🉄🄵🁻家都兴奋地看着大屏🛪🟐🜗幕，包括男生🈲🂏🍳。
但女生们雷声大雨点小，说得好听，到真唱了📳📳，只有郑辛发出了声音！