比水流的同桌是孤爪研磨，这从某种角度🚵上来说，也算是方便了他们两个人。
刚好谁都不♈用🔜🁚让谁下课的时候离开，两个人都抱着游戏机在下课的时候沉浸在游戏的世界里。
“你上课的♈时候不玩吗？”孤爪研磨问过他。
“答应了凤先生，上课不玩游戏机。”
“那你帮我看一下老师。”
“好。”
这就是游戏发烧友之间的默契。
课堂笔记之类的孤爪研磨倒不用问比水流借，🅻他很聪明，看看书就懂了，况🕢且孤爪研磨也不想当什么优等生，那样太引人注目了。
当然，四十分低空飞过还是算了。
黑色🏥🜊刘海下孤爪研磨像猫一样的眼眸撇过比水流桌子🔐上那张国文试卷答题纸。红色的四十五分大大地摆在试卷中心。
说实话，除了玩游戏，比水流一直一副冷淡的样子，上课的时候也有好好听讲，还有做笔记，一看就像个优等生。孤爪研磨还以为🗜🜛他成绩不错呢。
“比水不在啊……孤爪，小林老师让比水有空去她办公室。🐌⚁🎛”国文课代🙡🞉表走过来结果发现比水流人不在。🔋⚬
小林老师就是他们班的国文老师。
“我知道了。”孤爪研磨答复他。
在看到墨绿色头发🐅♃🅭的少年回来之后，孤爪研磨慢吞吞地告诉比水流，小林老师找他。
“好🏥🜊。”比水流的表🄲🁜情🏍😰🅆依旧看起来没什么变化。
像是注意到了孤爪研磨的停顿，他主动解释道：“我国中的时候💤📳国文就不太好。”
低空飞过的不太好吗……孤爪研磨的视线再次落在红艳🈨🀴艳的四十五分上。
“我回来了。小林老师说，让你辅导一下我的理解。”
“好，你的卷子给我看看。”虽🎚然🍢麻烦，但也不是什么特别需要拒绝的事情。他对比水流感观还🝔不错。
在上午的课程结束之后，孤爪研磨研究了一下比水流的国文试卷。他发现比水流的字其实写得还不错，成语解释也很到位，印刷出来的资料也不过如此。就是理解……有些惨不忍睹🅶。
他所有的理解都是按照字面意思答的。
什么隐藏在其中的作者感🇳情，潜藏在字里🚵行间的情绪以及复杂感触，孤爪研磨发现自己的这位同桌通通都接受不良。
如果🏥🜊孤爪研磨没记错的话，有一道题是🌭🂓在问开头和结尾都提到了雨天，这表达了作者什么样的心情，运用了什么样的手法。