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五年义务教育一出,🙌又遭到强烈🕥的🗰🟎🜅质疑和反对。
但隆武帝不为所👚动,他不止一次的在朝堂上阐述开启民智的重要,以及众人担心的不必要,最后提出三年准备、三年施行。到隆武二十八年,五年义务教育需的在全国推展开来!
隆武帝强力推行,众臣反对无效,义务教育的政策,最终还是定了下来,📘
太子没有反对,但🟏🜎🀽隆武帝却隐隐察觉,对于施行五年义务教育🌦🁒,太子好像📘并不是太积极。
……
下午,隆武帝召太子进宫,就民生,民智,就历朝⚄🎵历代灭亡的教训,以及如何避免,进行长谈。
“要改🁟🕗变三百年一个王朝的轮回,就必须彻底改变统治方法,开🌗启民📋🙗智,人人平等,让民众参与进来。”
“民享民治。”
“不然我大明朝终究也会走向灭亡。”
太子诺诺而听。
……
是夜。
隆武帝不能寐,披衣而起。
第二日,宫中传出消息,帝染了大风寒(感冒😝🏅),不能起。
太子夙夜服侍在榻前,隆武帝感动。
十日后,隆武帝痊愈。
……
十月,因其招抚蒙🟏🜎🀽古各部的功绩,隆武帝册🁴封皇三子,原蒙宁郡王朱和圳为蒙王。
而蒙王也成为🟢🞶😥隆武朝第一个被册封的🛼⚊一字亲王。🟙
……
蒙王的册封,在朝中引起小小的讨论。
蒙王有蒙古血统,是大明皇子的异类,但却第一个成为了亲王,都说隆武陛下一视同仁,从不论几个皇子生母的出🄒身,今日看来,果然如此。
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