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五年义务教育一出，🙌又遭到强烈🕥的🗰🟎🜅质疑和反对。
但隆武帝不为所👚动，他不止一次的在朝堂上阐述开启民智的重要，以及众人担心的不必要，最后提出三年准备、三年施行。到隆武二十八年，五年义务教育需的在全国推展开来！
隆武帝强力推行，众臣反对无效，义务教育的政策，最终还是定了下来，📘
太子没有反对，但🟏🜎🀽隆武帝却隐隐察觉，对于施行五年义务教育🌦🁒，太子好像📘并不是太积极。
……
下午，隆武帝召太子进宫，就民生，民智，就历朝⚄🎵历代灭亡的教训，以及如何避免，进行长谈。
“要改🁟🕗变三百年一个王朝的轮回，就必须彻底改变统治方法，开🌗启民📋🙗智，人人平等，让民众参与进来。”
“民享民治。”
“不然我大明朝终究也会走向灭亡。”
太子诺诺而听。
……
是夜。
隆武帝不能寐，披衣而起。
第二日，宫中传出消息，帝染了大风寒（感冒😝🏅），不能起。
太子夙夜服侍在榻前，隆武帝感动。
十日后，隆武帝痊愈。
……
十月，因其招抚蒙🟏🜎🀽古各部的功绩，隆武帝册🁴封皇三子，原蒙宁郡王朱和圳为蒙王。
而蒙王也成为🟢🞶😥隆武朝第一个被册封的🛼⚊一字亲王。🟙
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蒙王的册封，在朝中引起小小的讨论。
蒙王有蒙古血统，是大明皇子的异类，但却第一个成为了亲王，都说隆武陛下一视同仁，从不论几个皇子生母的出🄒身，今日看来，果然如此。
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