“啊？孟老师，你怎么♍会有这样的毛病？哦，我知道了，这是不是所谓的强迫症？我听说有些🔹有强迫症的人就是这样。”
随着两👂人之间越来越熟悉，李♾🎀晓彤和孟漓的话渐渐多了起来🔊。
慢慢的，孟漓发现李晓彤这个小姑娘，🅯除了比较叛逆，鬼主意多之外，其实还是一个很健谈，喜欢和人聊天的女孩子。
“这可能和她自幼的成长环境有关，⛝🛔🜇没有父亲，母亲工作又忙，从小身边能够交流和一起玩的人就很少，内心比较孤独，所以向往热闹，和人熟了之后就会比较健谈，喜欢不断的聊天……”
孟漓在心里分析了一下李晓彤的性格。
他这些年饱览群书，尤其通过互联网，在网上翻阅了超级多的各种资料，在他那超级变态的记忆力的作用下，如今🟢🞶😩的孟漓比地球上💃🏊😕任何一个人的学识都要丰富。
他对成为一名老师非常有兴趣，这是⛝🛔🜇他小时候的理想，所以在教育学生方面，下过一番功夫，教育心理学，便是他主要研究的一门学问。
教育心理学属于心理学的范畴，孟漓对于这个📼☤特别重视。
他觉得教导学生，不仅仅是要教导知识，更重要的是，尽量帮助学生完善自己的人格和性格。在人格和🙖性格完善之前，需要解读学生的心理，这样才好着手引导。
“算是吧，好了，我们还有一点时间，你把刚📼☤刚记🝍住的东西都默写📀🗰下来，加强一下记忆。”
当孟漓推掉李虹在🎌🏬家吃晚饭的邀请出了李虹家之后，还没走到学校，就接到了来自沉默时🕪🌛⛜装公司设计部部长苏紫的电🜆⛣🜌话。
让他到公司去🞺结一下这一周的薪🆘🏹🟂水，犹豫他是📼☤兼职工，所以薪水一周一结。
他的时薪是一百华🎌🏬元，一个🌩🁭🉄星期的算三十五个小时。也就是三千五百华元。
当孟漓从财务部大姐的手中接过三千五百华元的时候，心里有些小激动，心想，自己💶🖙📀这下🕪🌛⛜再也不用纯靠两条腿了🃒🗋🚈，有钱坐公交了！
“小孟啊，是这样，设计部的苏部长让我告诉你。让你结了薪水之后到设计部去找她一下。”末了🚡🔾🆐，财务部大姐给孟漓带了一个口信。
孟漓再次走进设🌇计部的时候，立即感觉到了不一样的目光。
以前他👂不过是一个兼职工，大家对他都是不理📼☤不睬的，甚至都懒得去看他。如今孟漓语言天才的名头已经在设计部传开了，大家对有能力的人的目光自然就不一样。
孟漓敲开了设计部部长苏紫的办公室门。
“苏部长。你找我？”
苏紫正在低头🞺琢磨一些设计稿，抬🝲🏃🗚头看了孟漓一眼，又低下继续看桌子上的设计稿，嘴里嗯了🔹一声。
“那……你找我有什么事吗？”
孟漓一阵无语，明明🖡是你找我来🆘🏹🟂的，搞得好像是我找你一样。🌅☔
苏紫终于再次抬起头，看着孟漓。
“你以前和我们总裁认识吗？”苏🝲🏃🗚紫注视了孟漓一会。忽然问了一句莫名其妙的话。