与康涅狄格大🁻学擅长三分球，并且极度依赖三分球，“无三分不成活”不同，uc一直并⚚💀🎲不是一个擅长投三分的球队。
而且uc如今的阵容中，也没🝦🍕🇾有一个绝对的纯投手，这是比较罕见的情况。
或许霍兰德教练打心底里🕺🎩就不是很喜欢让队员们去投三分球🞴😘吧。
不过遇到了像是康涅狄格大学这样的三分大队，你很难不被他们的战术所吸引，也很想去证明一下，想去试一试，看一看到底能📝🛷不能用三分球击败对手。
毕竟这样做也是一个很“刺激”的事情。
而☓⚪如今，乐福就在用实际行动证明着，uc也有投手，也有可以用三分球击败对手的人。
“好的，来吧，不就是三分球么🜲🆈，倒要看一看谁更准～！！！”
乐福🄋🟌🛱🄋🟌🛱在投进了本场比赛的第一个三🔠分球之后，非常的兴奋，也是在暗自给自己加油打气。
“没关系，这🁻个乐福并不是投手，不用太担心～！！💢📥🝁”
康☓⚪涅狄格大学主教练提醒着队员们，也算是让队员们先稳住，似乎并没有把乐福的三分威胁太过看重。
“好的，第一个能够♄🅸打🁢进🕺🎩，对于乐福来说应该会提升更多的自信心吧，继续保持这种状态吧～！！”
蓝胜利见状，欣慰的说道。
而康涅狄格大学这边进攻，想要回敬一个⚃三分球，在有防🁢🙟守干扰的情况下，强行出手。
“铛～！！”
皮球应声打铁。
显然，康涅🜌狄格大学的替补并没有主力那么猛的进攻火力，🞴😘特别是三分球这一块，确实差得很多。
乐福稳稳的收下了篮板球，给到了科里森。
uc有“起势”的架势。
依旧是科里森和乐福的挡拆，依旧🔠是乐福弹到了三分线⚑🐩外，科里森依旧是🅆🄓☰将球回传过去。
乐福接球立刻就做出了一🕺🎩个投篮姿势😏🀛，而防守球员也依⚑🐩旧是没有上前封盖，只是下意识的去做了一个封盖的动作。
乐福🄋🟌🛱见状，当然依旧是稳稳的将球🔠投了出去。
“刷～！！！”
皮球也依旧是稳稳的空心命中。
“耶～！！！！”