.老师快逃！
砂糖的去留对未来来说🙭🍦，本应该是无关紧要的事。
如果及格率不达标，他就要离职，那不管砂糖留不留在14班，他都见不到这个小天使🄸了。
所以就他而言，这根本🙭🍦无所谓，要揪心的是这帮学生。
不过，在这看🌁🝫似无关紧要的问题上，未来找到了足以🈝逆转整个局面的转机！
现在，未来面临的最大困♍境是什么？是班同学☻毫🇴不动摇地一致对敌！所有人都把他当作敌人，要在这次月考集体交白卷，给他当头一棒！
这种团结是未来用超能力都无法破坏的。
而现在，砂糖被牵扯了进来，🟕🜾那整个局面就彻底天翻地覆了。
14班学生确实想赶走未来没🟕🜾错🐶🄕♀，但绝对不希望砂糖离开啊！🎔🐷🄢
如果他们依旧按照姜云虎的动员，集体交白🆔🏕卷，那未来确实要离职，目的达到了，但代价就是砂糖要从14班被剥离出🝁去，分到💯🕗那什么传奇尖子班。
传奇尖子班是夕城高中封闭特殊管理的班级，教室，宿舍，食堂都是独立的，不会和普通学生共享，如果砂糖去了那里，那就意味着大家⚋高中三年都可能见不到她了。
现在的局面，要说复杂很复杂，要说简单也很简单，就两种情🎔🐷🄢况。
一，未来走，砂糖也走。
二，未来留，砂糖也留。
评判标准就一个，月考及格率是否达🄣到7🌡0%，就这么简单🝚🜶。
这种情况对未来来说无疑是雪中送炭。
砂糖被牵扯了进来，而且和🔫🃧🚏及格率挂上钩，那也就意味着，14班一致对敌⚶的局面被彻底破坏，学生们没有🂊🍄心思再搞未来了。
甚至完相反，学生们为了留住砂糖，还会不遗☻余力地去提高及格率，也就是变相得在帮未来。
如果说，刚才欢呼雀跃的是班上的同学。那么现在，想欢呼🝚🜶雀跃的就是未来了。
虽然他不愿意利用砂糖，可这是校方决定🌡的，又不是他主动安排的，不抓住机会是🍪🔵傻子！
（真🅅🄋是天助我也，攒了一辈子的人品终😖🁕于爆🆔🏕发了！）
...
校长办公室，邢康有些心神不宁地站在办公桌前，犹豫地说：“校长先生，为什么要这么急着对砂糖做出处🂊🍄理？在未来去留的节骨眼上，您把砂糖又牵🚣🕋🈂扯了进来🎨📨🝗，这不是变相刺激14班学生去考及格嘛？”
校长短促地⚀🎓一笑，玩味地问：“怎么？邢主任就这么不想14班学生考试及格？就这么希望未来老师🔉⚖离职？”