晨曦主教面带笑容，耐心等待着，原本他是打算把🜿这本书送给眼前的卷发少年，让少年找个安静的🕭地方🌛自己记忆的，没想到少年现在就想尝试。
书写格灵斯语本身就是一件耗费精力的事情，而且照着写下来不代表脑子里就能记👛🉤住，但好歹能完整的写下来一个字，当学徒应该是够格了。
离千里开始写“昼”字。
这🚭🖤🔩个字看起🝛来更加复杂，当他写完时，额头上甚至出现了细密的汗珠。
……
格曼学院。
云碎今天正在上课，学的是《格🈴🂡🐑灵斯语》这门课程，带课老师正站在讲台上，说道：“我们现在💔👦学习的文字就是神灵所创，我们书写出来的每一个文字都能沟通天地间的力量。♺🍡”
“在帝国，每个人出生后都会由父母抱着带去教堂或是🜈⛶官🁢🙑方专门的测试🉑🆦地点去测试新生儿的天赋。
假如天赋过关，那么这新生儿就会得到一本字典作为奖励🁢🙑，父母则是会得到两枚金币——
富人🟂🚗📠不稀罕这笔钱，而穷⛬人如果得到太多的钱，🞸😹🆖有可能会被恶人盯上。
总之，两枚金币的定价非⛬常合理，足够新生儿的奶🜿粉钱，不会引来坏人的抢夺。”
“另外，每一本字典都🐤🁳是用特殊材料制成，但是纸张承载着🝝🌊的格灵斯文字都被削弱过，每本字典最多只能存在一百年，百🕱🍙年的时间一到，上面的文字自动就会消散。”
“这世上有黑有白，有善有恶，有人用格灵斯语济世救人，也有人用它来害人⚱……
有些人为了一己私利，利用神灵馈赠的语言力量残害普通民众，严重影响社会秩序，普🗤🝧通🏇人在这些人面前毫无反手之力，这个时候，就必须依靠我们这些特殊人才的帮助。”
“学院的每一位老师，每一位学生，教🎹🕽堂的每一位神职人员，都🎹拥有特殊的力量。”
“为了不引起普通民众的恐慌，所有人不得在普通民众面前展现出🂎不凡之处，如果将来你们加入国🕭家机构，在抓捕罪犯的过🛕🜍程中不小心让普通人看见，可以选择两种方法。”
“一种就🃄🕒🉆是消除掉普通人的这部分记忆，另一种办法就是让普通人觉得这是神明显灵，是神明的功劳，而非人为。”
带课老🔾🆑🎶师注意到教室有几张新面孔，大概是新生入学，第一次听课，于是大概把目前的🗤🝧状况讲了讲，然后才步入正题：
“今天我们这节课，学习的是‘神’这个字☐。”
这时，有人高举起手，得到带课老师的允许后，这名学生问道：🎹“听说‘神’这个字真的能够沟通神灵，是真的吗？”
“理论上🃄🕒🉆来说，是这样的，比如你写下‘亡灵’二字，亡灵女神会产生感应到你的存在，这个时候你可以继续书🉥🇸写你的祈求内容，但祂是否会回应你，便是个未知数了……当然，前提是你必须是亡灵女神的信徒，否则神灵若是恰好降下一道小🄞⚐🐦小的惩罚，也不是你能够承受的起的。”
又有学生问：“老师，这就是学院分设🎹🕽不同学🌦堂的原因吗？”
带课老师点头道：“是的，比如你们会学习《信奉神灵禁🁢🙑宜手册》这门课程，上面会告诉你们能书写的文字范围以及不能书写的禁忌文字……这不是我们这节课的学习范畴，另外，这😚🁿位新同学，提问可以不起立，坐着便能讲话，但提问前请记得先举手。”
说完，带课🝛老师转身，在黑板上写下了“神”🌦这个字。