发完小红花，然后做早操，接着在教室学习拼音和加减法，到时间后去外面玩一下户外运动，接着再回教室上上课，🈩然后就到期待已久的中午了……如果，如果没有在学习加减法时，园长突然急冲冲出现在教室门口，并对那旖说“那旖，出来一下”。
那么今天，真的是平凡的一天。
被脸色难看🛢🞅的园长点名，这对才进入集体生活的小孩子而言并不是什么美好的体🗿验。
“和🏋😦老师单独相处”，是他们这个年🙹纪最🞗害怕、最心惊胆战的事。
何况对方还是园长，比老师还大一级呢。
早上才得🕲🍟到小红花🎃🎖👇的那旖，是做错什么事了吗？
一颗颗小脑袋凑在一起叽里呱啦，正在上课的老师也有些茫然，🎷🕰🍐连忙安抚这群躁动的小朋友：“别吵别吵，都安静下来，我们继续讲这个6和9……”
聂余抢答：“0在下面的是6，0在上⚣📏🙷面的是9。”
说完就想起身跟📀在那旖身🝙后，被老师拎回座位。
那旖一脸茫然走出教室。
园长看了她一眼，叹了口气，关上了教⚣📏🙷室门。🔫🃤🙱
她身🏋😦后还跟着两个老师，其中一个那旖见🞗过，是桑月月的班主任。🏼
那旖🏋😦不知道怎么了，她只是本能的不喜欢她们看她的眼神，那是她这个年纪无法理解的怜悯，她讨厌这🙹🏓🙧股沉默的氛围。
身体🏋😦下🜒🁧意识抗拒上前，她站在离她们三步远的🔫🃤🙱距离，一动不动。
园长走上前，那旖便后退。
她往前一步，她便后退一步。
园👝长停了下来，她看着那旖，嘴角牵动想要微笑，但那📿☼🄫个笑容落在那旖眼中却分外可怕。🔛🁓
那旖往后🕲🍟直退，📀身体撞在紧闭的教室门上，发出一声清响。
两个老师面露不忍，背过了身去。
园长蹲下身🛢🞅，看着那旖，轻声道：“那旖，园长老师有件事要和你说🍘🈛⚥，你妈🃲🛫🟑妈刚才打电话给我，让我带你去一趟医院，老师现在就带你去医院好吗？”
那旖站在原地，摇🎃🎖👇头：“🝙妈妈说不能跟别🞗人走。”
无论园长如何说，那旖都不愿往前一步。
无奈之下，她只能拨通了纪兰的电话。
电话响了几声，接通了，纪兰毫无生命力的声音通💿🗥过电话线传⚠了过来：“那那。”🀤⚙