接受了任务之后，李显抽空去学校领了学位证书，跟一群完全不认识的大四学长学姐一起拍了毕业照之后，就找时间请教了学🌧🁢校的一些教授和讲师，然后在纸上记下一串长长的书单。
从古代神话传说到人体运动医学，从叶问霍元👬甲到黄飞鸿，只要跟人👢物设定和动作设计有关联的内容，他通通没有放过。
不仅是他，被他抓🚜壮丁的项目组员工也同样水深火热🟧🟠🞤。
除了时不时要接受老刘的人物动态塑造指导♮，那些资料同样也要跟着一起看。🆖
几个编剧🖪🕙不仅要看，看完还要🍓🇧🚻写非常详细的人物卡资料，🜯🅨进行人物性格建立。
按照李显的说🜎🁀🂪法，这样进行人物概念设定的时候⚜💓才会更真实，更容易被人接受。
毕竟有成熟的网文写作经验做指导，几个刚来的时候还一身傲😧🃮气的编剧，很快被他收拾的服服帖帖。
都不用干别的，就那么把资料往桌子上一摆，取其精🟧🟠🞤华的那么一吸收融合，一个像模像样的人物形象就慢慢丰满起来🚞的能力🅸🙨，几个编剧就没他做的好。
狗逼李显最夸🜎🁀🂪张的时候，一天能写🆌出🝍来三个详略得当的人物梗概你敢信？
被pua🖪🕙的多了，几个编📴🟃剧也开始转变思路，不⚜💓会做，他们可以抄作业看答案啊。
李显不是天天说网文小说里到处是宝藏，那就去⚜💓洪荒流小说里找找灵感呗，这一找就发现，👳网文小说真tm好看啊……
于是每次例行的审议会上，几个趴在桌🏩🜳子上的概念设定，看着手上厚厚🌓一叠资料，脸上就都带着惊叹。
……
“李总，这样的二郎神是不是有些颠覆啊？”看着眼前的人物设定资料，胡悦有些牙疼的问👳到，“这跟民间传说中差的也太多了。”
李显正在审查设定组提交的几份形象设定稿的上色情况，🜯🅨闻言颇为好奇的抬起头问道：“你印象中的民间传说二郎神是什么样的？”
“额……法力高强，能征善战，七十二变，三尖两刃刀……”
听完李显摇了摇头，还是不够专业啊，“老杨，交🔡给你了！”
新加入的编剧杨钊脸上露出一个羞涩的笑容，颇为拘谨的站🛸起来，每天被李显虐，现在终于有机会虐虐别人了。
“我来跟大家解释一下这么设定的原因哈，民间传说中为大家所熟悉的二郎神杨戬，主要出自明人许仲林的《封神演义》，也就是李总说的洪荒流🕘设定体系之下，拜阐教玉鼎真人门下，传说是玉帝的妹妹与凡人私通后所生，修成八九玄功，七十二变化，有无穷妙道；肉身成圣，被封为「清源妙道真君」，这也是最基本的民间印象，应该跟胡哥的认知比较接近。”
胡悦听的连连点头，表示这就是他的想法。
李显心里🖪🕙暗自叹了口气，真是个单纯的孩子，先顺着你说两句，是为了后面更好的摧残你啊。
这几个新招的编⛞🛝剧，正愁找不到机会跟你们几个概念设定灌输思🆣想呢。🌓
果🈷然，正如李显所🚜料的那样🏝，杨钊见胡悦一脸认可，精神头更是一阵高涨。
“但是实际上我们民间印象是由三个部分组成👬的，这🟧🟠🞤也是古代文学作品和神话故事中，二郎神的三次“人民群众喜🍶🌣闻乐见”的出镜：