ABCDEFG的唱了好多天,姜小满终于懵懵懂😳🅠🇺懂的会唱了。
她开心得不行，心⛸🟍🛷想下次一定要大声的唱出来，唱给所有💐🐼的小朋友听！让她们都夸她聪明☜！
可是！
她一腔热血很快就凉了！
因为杨老师说,不唱字母🎫歌了，要上手工🟗🝑课！
虽然🏆🗸☳辛辛苦苦练了这么久,不能唱出来，不能让别人夸她聪明，破有种锦衣夜行之感,有些不得劲。不过小孩子就是小孩子,很快就被陌生的词汇吸引了注意力。
手工课俞清时也和⛸🟍🛷她说过，但她还没参🗔加过呢。
姜小满懵懵的问：“什么叫手工课呀？”
心想这孩子还没参加过,不懂，杨老师就很有耐心的解释道🄆：“就是做手工的呀，锻🈭炼小朋友们的动手能力,跟着老师做东西的。”
“做什么呢？”
“做花篮。”
很快姜小满就知道什么叫手工课了。
不就是玩嘛。
这🌚⛐种本领,哪怕不用人教，小朋友们天生就会。
花篮有教程,先找一个废弃的饮料瓶,用剪刀剪成两半，再把瓶身剪成细碎的长条,再把五颜六色的纸花串上去，一个漂🁙亮的小花篮就做好了🅑🅵。
真的是超简单的呢！
这个难不倒姜小满，她按照杨老师的指示,吭哧吭哧努力做花篮,但她的动手能力跟不上大脑的思考⛽能力。
大脑说我会了我会⛸🟍🛷了，双手却不听使唤。一节课下来🖺，塑料瓶都没剪下几条丝来。
当然啦,班上的小朋友都是这样的。而杨老师也早已习惯了这样🝉的场面，非常淡定的说：☜“不要紧，回家继续做，等做好了，拿来学校给老师看，我们再一⚅🎽起欣赏劳动成果好吗？”
“好！！”
小朋友的声音应得此起彼伏。
放学啦。
姜小满拉住俞清时，问他：“你花篮做好🟗🝑了吗？”
在她的心里，她要拿小红花，和俞🇺🝫🎄清时就🟗🝑是竞争对手，她这是刺探敌情来了🈚⚝。