“怎么了老师,找我过来有什么事吗?”

    班主🗲🟣任倒⛺🟛🝲是随意♉,摆了摆手让枫言随便找个地方坐下,语气平缓的对枫言说。

    “枫言,我听说♉你之前进医院了?怎么样身体好些了吗?”

    听🍭🋑😩到🗲🟣班主任关心自己,枫言嬉皮笑脸🅅🄈的回应。

    “多谢班主任关心,我没事。”

    “你呀🕀🆞!⛺🟛🝲还是那样没个正行,现在看到你没事我就放心了”

    在这高中三年里,如🉲果说谁最熟悉枫言的,💟除了枫言的父母,也就剩下了面前的这一位班主任了。

    这位班主任跟枫言的关系可以称之为非很好,可以做到上课是师生,下课是朋友这种关系,而🚜枫言也对这位班主任非常的尊敬。

    而身为高三年纪♉的班主任,自然不可能像任课老师一样只顾得上好学生,而班主任则是要懂得照顾班上的每一个人。

    而枫🗲🟣言在全班人中给他的感触可以说是最大的,为什么这么说呢?

    枫言是其他老师眼中不折不🜤🄆扣的坏学生,是班里的搅屎棍,也没有上进心。对其甚至是📪🝮🎤厌恶。

    但班主任看来枫言不是坏学生,至少也不完全是,毕竟人家没有在学校里,寻衅滋事🁮🉌🅼,争恶斗狠。单纯的凭借学习不好不能完全评估一个人的🉡🈹🃓好坏。

    而且就光是被华清大学破格录取的名头,也强过那些正在埋头📙🛐苦学的学生,就这一条也足矣让学校的名声,再次提高一个档次,这么说来枫言还是学校的功臣,不管怎么说,反正班主任是越来越看不透枫言了。🐀☚

    而枫言也是对这个班主任很是感激,在这三年里班主任给自己的帮助绝对🆼🔺🅬少不了,眼🁮🉌🅼中也没有其他老师看待自己的那种厌恶感,反倒是不断的激励和鼓励自己,可以说这是一位特别好的老师。让枫言很是感⛔🚊激。

    “枫言你的事欧老也已经跟🜤🄆我说了,你现在也不用回班了,抓紧时间回去,☓⚤准备准备吧!”话还☺🄚没有多说几句就打算让枫言离开了。

    而枫言也听出了♉班主任送客的意思。不过还是装出一副不懂的样子。

    “老师你这句话♉是什么意思?我可是你至亲至爱的学生啊!”

    听到这话班主任没好气的看向枫言。

    “你猴精猴精的,你会不🂏知道?别从我这耍宝,好了出去吧🈘,别在这耽误别人上课了。”

    说着还踹了枫言一脚。而枫言也自讨🅅🄈没趣,跟班主任打个招呼也就离开了。

    其实刚才班主任说的,他也已经猜到了七八分,目的就是为了不让🅨自己耽误若晴🇣🚗📤学习,误了人家前程,

    不过转而想到,“不过🍽🍡🉨远远的看一眼,还是无关大雅的吧!”

    想着想着,枫言就屁颠屁颠的向班级走去。

    结果不成想一转角,就和对面撞到了一起。