三楼的主任室存放学生档案。
A楼每层🏎😺的布局都相仿，而主🙑任室就在五楼的教师办公室位😑置。
好歹不是和五楼一样的厚重金属门，看着眼前紧🁣🇦🚷锁的木门，言早心想。
但五楼的门后究竟有什么，至于那么保护？
抛掉这个想法，言早看见柏严🙑抄🈂🞭🗜起门旁的椅子开🁣🇦🚷始砸门。
木🁆🃡🙗门上的白漆片片剥落，巨大的声音引起了不远处学生和老师的🁹📉注意。⚖👜
看着他们逐渐靠近，罗郁刚刚才停下的眼泪🏑🙛又有流淌的趋势。
于泽辉小声催促🌊：“快一点，再快一点啊……”
终于，门上被📓🚘砸出一个洞，🆄柏严把♈🆛🐑手伸过去，从里面打开了门。
他们飞快地进入主任室，又把🙑门锁上，听着门外的骚乱渐渐平静。
主任室只有一张靠着窗子的办公桌，房间两侧墙都是杂物🝁柜。
柏严🞧和言早去翻左边⚙👸的🗏🚨杂物柜，里面大多是学校的档案。
言早看着中间被染黑了一大片的学♈🆛🐑校布局图陷入沉🔳思。⛺🞌
右边的于泽辉与罗郁也一无所获。
去搜集办🏎😺公桌的🌊何美娜却兴奋地叫出来：“快来看这个！”😑
她在抽屉中找到两个蓝🗏🚨色🎛👲🌯文件夹，里面按照姓名首字母排序，放着他们这一级所有人的档案。
罗郁颤抖着手接过，胡乱地向后翻。
何美娜有些诧异地阻⚙👸止她：“找首字母，不然这五百多张得翻到什么时候🜁？”
罗郁点点头，嘟哝道：“严，Y、Y……”
其他人也凑近，看着她手中的档案。
可罗郁紧张之下，翻得太过，越过了“Y🞅”，翻到了“⛺🞌Z🝁”。
第一张，就是他们熟悉的名字。
看着周滂的档案，他们一瞬间陷入了沉默。
不仅仅是因为回🌊忆起了曾经站在一起的朋友，还因为，——档案中的照片栏上贴着的景象，是昏暗房间中的一摞相纸。