程弥点点头，却没走的意思。
反而问女生：“司庭衍坐哪里？”
“你要在教室等他吗？”
程弥笑笑，说是。
女生指指里面靠窗那排倒数第二张桌子：“那里，四组第三🍔🇲排靠窗那个就是他座位。”
程弥顺着她手指看过去🛇，🐷🄢视线落在那张课⚏🐘桌上。
确认后她收回目光，对女生笑了下：“谢了🇺🝨🍪。”
她绕进前门，教室里不少人抛来视线。
程弥没管，径直从讲台经过，然后穿过窗⚏🐘和课桌🈗⚆🏈之间的过道往司庭衍🏾座位走，脚步不急不缓。
她停在第三排，右手边课桌收拾得很整洁，课本整齐放在一侧🞃👚，几张试卷折🙣🌏♭叠🖘💽堆好放在内侧，上面压一本书。
一看就是试卷刚发下来🛇，🐷🄢人🎥📏🙸怕被风吹走帮他压的课本。
程弥拿起上面那本书，在司庭衍位置坐下。
是本英语书🎾，🗆🙘翻开扉页连名字都没有，往后翻更是一片干净。跟新的一样，程弥怀疑他根本没看过🗿♲🌑。
她指间夹着书页阖上，放到一旁。
目光触及👧最上面那张试🛇卷，是张理综合卷，已经被批改过，分数栏那里一个极其显眼的鲜红色🞗数字。
300。
满分，厉害。
她突然就想起之前司惠茹跟🎥📏🙸她说平时功课⚏🐘可以让司庭衍帮忙，他理科学🌞得好。
这已经不👧是单纯学得好了，而是在理🏥科上天赋极高。
不🌚⛒🙶过人无完人，可能上帝打开一扇窗必定要关上另一扇窗。
程弥看着姓名栏上司庭衍写的名字，没忍⚏🐘住发笑。
这个笑🛋🚵🗲没有🎾嘲讽意味，单纯觉🅼得字和他人有些反差。
原本以为👧司庭衍字应该跟他人一样，书生气又干净整洁。
结果他字没他人好看，或者说这⛒🙴🎣字看不出是他写的。不过虽然小学生🏾字体但看得出有在认真写，笔划间在尽力克制🈯🁷潦草。