刘牧樵滔滔不绝,一连讲了10个案例。
留下一些时间答疑。
半天,竟然没有人提问题。
也就是说,刘牧樵的10个案例,全部都是滴水不漏的,分析,证据都♔十🚌分缜密。
没有值得商💁🎸讨的地🍇🅼方,就是这样,刘牧樵得出的结论是唯一的答案。
“欢迎提出质疑。”
刘牧樵也确实愿意和大家探讨。
病例讨论,大🉑多数时候是有趣的,就和高级侦探一样,根据🜞各种证据,分析,结合经验,找出病因,明确诊断。
没有人提问。
一是没有疑问可提,因为刘牧樵🗅🙒在分析的时候,已经把各种可能性都提出来分析了,也🜷就是说,刘牧樵已经帮大家把问题提出来,他又回答了。
第二,也不是没有🍇🅼人想提问题,而是不敢,怕自己的问题太幼稚。
冷了🉐一会儿场,赵院⛧🜰士觉得有必要打破这种沉默。
刘牧樵的讲座太过于完美,唯一不足就是提问环节不热烈,🜞这是一种遗憾,按理,学术会最有趣的时候就是提问的环节。谁知道,刘牧樵的讲座不同,他已经帮你把所有的疑惑给解答了。
几十年来,赵院士和马院士没见过。
太过于完美不好。
还得打破沉默。
可是,🃰🛞就事论事,就刚才的讲座提问题,赵院士也提不出什么问题📪,他只好换一个话题🜷。
“刘博🃰🛞士,💁🎸袁姗在你总结的10个案例中,发挥了⛪多少作用?”
赵院士提了这么一个问题,大家有些疑惑,🁑🅁你🗣🝞这是几🁨个意思?是要袁姗出丑吗?
袁姗当上学💁🎸会主委,多少与赵院士有关系,他的目的是💎🐱希望袁姗尽快树立威信。
谁都知道,一个名不见经传的儿科医生,突然做到了全国儿科的掌门人,她还不足以服众🈛。
刘牧樵一听,当然明白赵院士的目🉀的,笑了笑,心想,我千里迢迢来这里讲座,你以为就是来卖弄一下?
我刘牧樵要卖弄的东西🌨🁩🈛很多,宗师级技能都🁑🅁很多了,我卖弄大师级技能?
我来这里,就是给袁姗撑腰的。