潘安尝试一下，发现很难说服小美老师，让她成为本期绥定府《我在人🅹间捡故事》的节目嘉宾。
随即调整了策略，仿🛖佛退而求其次般，准备从哪些孩子身上⚈寻找突破口：
“小老弟小老🜌妹们，你们愿不愿意和🖇我一起，向更多的人分享你⚒🐶🄔们与小美老师的故事？”
对于这种邀请，学生们🁆🃞面面相视后，响应非常😊⛐🙣积极。
“可以啊！”
“我们先聊个三天三夜的！”
“算我一个！”
小美老师急了，正要扬声制止。
却被👘潘安抢先一步打断了话头：“小美老师，您的事迹早已经传开了，并且随着时间推移，会有越来越多人知道。
您所担心的事情，它一定会发生。
与其到⛐时候被动接受那种场面，还不如现在就主动迎🚗📡🜙接。
我们完全可以借助这个机会，将内情告诉所有人，避免出现不必要的误会，以及神化🏺🟊🛠……”
潘安采用迂回策略的想法，肯定没问题。
可惜，直到最后小美老师也😫🄓☱没有让他如愿，仅仅只是退了一步，让学生们在她的监督下，接受潘安的‘采访’。
直🐴🄂🝼到现在，她都没有能将直😫🄓☱播和采访分清楚。
自从听说这个《我在人间捡故事》节目，🏗🚍💈是潘安、星耀直播平台和皇家综合娱乐频道合作的项目，潘安的身份在她眼🝰🎰🔲里就🁙成了记者。
这个误会，直播间很多人都看出来了，包括😋⛜🛎潘安，以及现场那些粉丝在内。
可为了避免节外生枝，却没有人点破。
第九中学并不大，正儿八经的建筑物才🆈🍩四栋，一栋六层🅏🅥🈪的凹形教学楼，一栋四层的🅠🇼多功能实验楼，外加食堂和礼堂。
外面就俩个体育场，一个篮球网🔽🆈球羽毛球多功能场地，外加一个下沉式足球🗘🛵场加跑道综合场地。
整个👘学校就几排花坛种着灌木，压根🖇没有什么高大茂密树木。☮
因此，小美老师特意将大家带到了礼堂里。
不到片刻功夫🜌，潘安与小美老师，就被那些学生簇拥着围坐在最中间。
那些家长和他的粉丝，都被排挤在最外围。