“uc这防守策略可以啊，康涅狄格大学在阵地战已经没有三分球出手的机会了，那个霍兰德恐怕♜是想不出来这样⛭的防守战术，一定是胜利这那家伙，，”
大伟躺在沙发上，看着比赛，感叹着。
按照大伟对于蓝胜利的了解，💓👚他说出来这句话，也并不是那么让人感到惊奇。
视线回到休斯顿大学，虽然比赛刚进行了没几个回合，但是🞑uc的防守策略确实成功了🀴。
逼得康涅狄格大学只能出手中距离，已经是很不错🈙的结果了。
而u🍪c🜥🄔这边也确实是为了超🄛♹🍘级换防付出了不小的体能代价。
在科里森和🁱威斯特布鲁克相继命中投篮之后，威斯特布🔒⛫🝕鲁克投丢了一个中距离。
“威斯特布鲁🌽🄤⛆克如果能把投篮再保持稳定一些，命中率再提升一些，🔪🃚😒会比现在要更加出色的，即使他现在已经很出色了，不过投篮不中也算是正常情况了，命中🎆率也不可能一直保持在百分之百的，，，”
蓝胜利说着。
这边康涅狄格大学的进攻依旧💓👚是处于一种“无三分不成活”的状态，球队各种传导球，就是希望能够获得三分球出手的机会，但是这个机会一直没有出现🖺🗮。
“耶～！！！！”
随着uc的球迷一阵欢呼，威斯特布鲁克做出了提前的预判，直接断下了康涅狄格大学🀴的传球，运着皮球，推起反击。
康涅狄格大学的阵中可没有身体素质极佳的球员，🈙🈙所以根本也就跟不🔪🃚😒上威斯特布鲁克的快攻。
威斯特布鲁克运着球，一骑绝尘～
“duang～！！！”
“啊～！！！！”
标志性的双手重力灌框，随之的🅵怒吼，威斯特布鲁克完成了一条龙🈧🀫⛖。
康涅狄格大学太过追求三分球，反🅹倒是适得其反。
“噔～！！！”
康涅狄格大学主教练叫出了暂停，球队如今已经被🈙u🄰🁋c的防守策略完全限制住。
就像一个武林高手，被对方点了穴，不能动弹了一样🄰🁋，空有一身功夫🔪🃚😒却无法施展。
“刚才我在场边跟你们说的话，怎么都忘了吗～？！，不要盲目的追求三分，对方的防守战术很明确，就是不想让我们投三分，放我们投两分，那为什么不选择两分球呢～！？，而且我们已经打进了两分球，继续保持下去啊～！！”
康涅狄格大学主教练提醒着队员们。
“我相信即使是拼两分球，我们也能够拼过对方👎🇱的，绝对可以的～！！”