“妈呀这也太好听吧！”
“简直神仙嗓音。”
“我还是第一次听到这种让人浑身发☰凉却又格外🚒舒爽的歌曲！”
“真心听跪了！”
……
四位评委老师相继回神，同时给她按下👹🍰绿灯。
天使的嗓音演绎出灵异的风格，还蕴含着🝠🌧唱诗☹🄖♎的圣洁，这是何等奇妙的一首☹🄑歌曲！
涂图：“？？？”
“太棒了！🙣🌏这是我听🎞💏🐻过最独特的🌝一首歌。”项阳老师毫不吝啬的夸赞。
“刚才听你唱歌，我感觉浑身都凉飕飕的，如此清冷的一首歌，让你唱出了无与伦比的感染力⛑，非常了不起。”李俊老师搓了搓自🈝己的手臂，一脸不可思议。
“你的技👟巧已经超过同龄孩子了🌝，真不相信你竟然只有6岁♩。”宋悦老师表情惊叹。
“什么？你只有6岁？”万诃老师睁大眼睛，夸张地看着涂图，“♺🍙🈞天啊，天啊，涂图，你一定要加入我的组！”
此言🝳🏐一出，另外三🎽名🎞💏🐻评委老师全都向他射来眼刀，然后开始了激烈的争夺。
最终，选择权还是交给了涂图。
“我非常喜欢项阳老师的歌。”涂图看向最右边🚒那名留着小胡须的中🄅年男子。他周身恶念🂾🔜萦绕，最合她的眼缘。
被拒绝的三位老师🎽立🎞💏🐻刻朝项阳投去羡慕嫉🝠🌧妒恨的目光。
项阳笑得志得意满：“我🄺就是💬🔻🅰这么🜋讨孩子的喜欢。”
众老师呵呵以对。
提问环🚮节结束后，涂图提着小皮鞋回到后台。
“涂图，你表现⚊🏱得太棒了！”方博人激动地抱了抱她。
涂图嫌🚮弃地将🟙🝢他推开，将小皮靴放在他手上。
“你怎么把鞋子脱了，万一踩到什么尖利的东西伤到脚了怎么办？”方博人不认同地😂⚉看着她。
“鞋子不合脚，穿着难受。”涂图也没过多解释，问🅀🃡道，“我🞌自己的鞋子呢？”
“在化妆间。”方博人带着她去了化妆间，一路接收🅀🃡到来自♩竞争对手们或赞叹或警惕或惊奇🝻的目光。