人之所以为人，就是因为我们有情、有义、有人性，懂得知恩图🆘🏳🞋报。
“当然，爸爸不要求你怎么去做，你无论选择哪一所🛌高中我都尊重你，感激别人有🈘很多种方式。”
几乎没有犹豫，童妍：“我去德育二中。”
童爸爸欣慰点头🐵🄉：“嗯，🍘🈕♵去和他交个朋友，他们🁳家如果有困难要竭尽所能去帮他。”
“知道。”
因此——
童🗊🙻妍这次转入德育二中就读，除了完成高中学业，她还🐽🅓要特别关照一个👧男生。
他叫江时遇。
校领导还在演讲，学校广播仍处于忙碌状态，而高二（🐽🅓1）班的教室却格外静💊🐎谧🚸。
童妍🗐🚴🗤思绪回归🗅现实，她起身走上🞍💻讲台，果然在讲台桌的右上角找到学生座位表。
纤细指尖在学生的花名册上移动，最后
找到“江时😚🁽遇”这个名字，他坐在第四组🄬🀩第🛅🙻🏩3桌，靠窗。
等班上的同学回归班级，她只要看是谁坐第四组🁳第3桌，就🐪知道🆘🏳🞋谁是江时遇了。
五分钟后，童妍听到学生吵杂的喧闹📤🜶声，应该是全☫体师生解散了。
没🗊🙻过多久高二（1）班的学生陆续进班，说笑打闹☫声此起彼伏⚨📹☎。
“徐一峰！我脖子要被你拧断了！”
“🗊🙻活该，你再说我喜欢二班的夏晓荷试试？”
“本来就是..🐵🄉.🁶...哎！哎！君子动口不动手！”
几个男生率先走进🁶班级，当看到🞍💻第一组最后一桌的童妍，众人瞬间像熄了火的车，都堵在教室门口制造交通堵塞⛄。
“可能是新同学。”
有人低声道了一句，其他人领悟后陆续找到自己的☫位置坐下，然而眼神却不时飘向童妍。
而🗊🙻刚回到班级的学生，📫也用新奇的目光打量新同学。
童妍很漂亮，白富美的气质很明显，是那种长在优越环境下才有的气质，即便她就安静地坐在那里，存在感依🜕🂄🌍然强烈，再加上她🕸🎙👠没有穿德育二中的校服，很容易备受关注。
面对🗐🚴🗤全班或直白或含蓄的目光，童妍全然不在意，她低头翻阅一本杂志，只等上课的第一道铃声🄋🟑🜞响起。