“我就住在那边，很近的。”白🟍🛴☻鸟泉指了指不远处的一🜇⛭座🈔♩楼房。
所以不用纠结送不送了，表情太外露了，让人🙣很容易就🜇⛭猜到在想什么！
“那我送你！”
黑子哲也确实在犹豫到底要不要送，毕竟这么晚让一个女🈔♩孩子单独走夜路，太不安全了。可是又担心距离太远，他回家太晚，🗺♁会让父母担心。不过现在知道了白鸟泉住的那么近，送一送也耽误不了多少时间，正好免去了♽他的纠结。
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和黑🚚📽子哲也告别之后，白鸟泉就迅🞬速做🙣🌋好了饭，美美的享受了一顿，去做作业了。
学生的主要任务还是学习啊！
不过相对于种花家的题海，这里的作🕺🎧业轻松不少。
对她来说，初中的作业十分简单，没🕺🎧多久就做好了，剩下的时间就属于“魔法师”冥想的时间了。
能在这样小小的🇲🜠年纪就获得“魔法师”的称号，得益于她坚持不懈的锻炼，要🖵🖺知道没有力量的自由其实很脆弱。
不过这种事情她做过无数次，现在重新拾起来🙣显得简单多了，唯一需要注意的就是她的身体还是个初一的小孩，承受不住那么强大的力量，需要她压制自己修炼速度。不过这并不代表她的事就🜢很少，现在她就是在不停的夯实基础。
想到这里，她今天也不冥想了，反而是将房间里的窗帘全🈔♩都关上，在空荡荡的🖵🖺房间里开始小声吟唱魔法。
都是低级的小魔法，废不了多少魔力，但她🁧却没有将魔法释放出去，反而是聚集在手掌之间，开始控制着凝聚形体，有时是花，有时是剑，有时是房子，越是复杂越是精巧越好。
要保持这样的状态，凝聚在手中需要的🙣🌋精力更多，尤其是这样做之后，她明显的感觉到自己对于细微能量的控制不够强，许多多余的魔力都被浪费了。
练习了好一段时间后，察觉到精力不足，白鸟泉才收起手上的🞒魔法，用水系魔法放了🁒🅒🆁一🏾缸热水，泡了个澡，才去睡觉。
第二天一早白鸟泉就尝试着控制风系魔法化作刀刃切菜，火系魔法改变温度煮熟食物，而水系魔法则是洗菜洗水果。只是第一次控制不好，风系切菜大大小小极🕾🏏不均匀，火系煮菜也是火力大小转换不流畅，烧焦了不少菜，最后成品极差🐽。
自己做的，跪着也得吃完。
不过因为这个实验，让她看到了变强的方向，就算没有美食，也阻挡不⛘🚭🖨了她的好心情，风风火火的去了学校。
“白鸟同学，麻烦你把这一段读一下。”
讲台上，英语老师扶了扶眼镜，点名这个自己最喜欢的同学，心里却很遗🂶📓🚝憾，早知道白鸟同学英语这么好，口音又标准，她当初就该挑选白鸟同学当英文课代表🕾🏏。
白鸟泉眼神平淡，一点也没有被老师突然点名吓到的🎵波动，说实话，这位英语老师点她站起来读课文已经是英文课上的常景了。
那天老师在无意中点她起来朗读，发现她那一口流利又标准的英文后，几乎次次上课都🏾会点她起来。
同学们也从第一次的目🗣瞪口呆，变成现在的被白鸟泉感情丰富充沛的朗诵带入了情境中，沉迷不可自拔，头一次觉得这种蝌蚪文字一样的英语好听到不行，完全没有平日里一听就想睡的困倦。
“Singaporemaybe□□all,butpacksinquiteapunch.Onlyabout......itseyisaworldleader,andhastheworld\'sbusiestportintermsoftonnage🚢hand🃲led.”（1）