军⚋🏶🞧校的开学典礼，办的十分热闹，以至于一段时间，汴梁城谈论的都是这个话题。
武将有了摇篮，文人看着有些眼馋，国子监成立之时，郭浩也没🂨这🆪样重视过。
没过几天，🝶吏部尚书张昭找到郭浩，这个张昭♮可不是三国时期那个，而是五代十国的。
张昭，本名张昭远，字潜夫，濮州范县，后世河南范县人，五代🂨至北宋初年官员、藏书家。
张昭历仕后唐、后晋、后汉、后周，官至任吏♮部尚书，进封为郑国公，后改封陈国公🕊🇹🝢。🄵🁺
和他一起来的还有礼部尚书李昉🅼，之前李昉入内阁落选，郭浩觉得他人才难得，恰好前任礼部尚书致♻🍩士，郭浩就让他接任了这个位置。
张昭是当世大儒，李昉🛥🞛也是翰林学士，两位尚书联袂至此，郭浩见了有些哭笑不得。
“我说两位先生，你们这是干什么。”
“启禀陛下，老臣接到大🕹🎡宋六大书🝣院联名上书，请求陛下不要厚此薄彼，军事学院开院盛况，天下士子都听说了，尤其是那功德碑，上面记载的不应该光有武将的名字。”
张昭说着拿出一个折子🛥🞛，里面是六大书院的请愿书，还有诸多先生和学子的签名。
郭浩看过🖊🐻之后，抬头注视着二人，之前册封睢阳书院为国子监，只是举行了简单的仪式，和🐪军事学院比，确实寒酸了🁉些。
可是那个时候，郭浩还没有明确思路，而且朝廷也不🍦富裕，所以就一切从简。
如今经过两年🕵🎂的休养生息，大宋国库充盈，百♮姓安居乐业，加上幼学的推广，学🅈🄡子确实比以前多了不少。
“你们想让朕举行正文🛥🞛大典，这个也不是不🜗可以，不过有一点你们要明白，你们看这是什🝰🎳么？”
说着郭浩伸出双手，握紧🕹🎡了拳头，两位老先生♮对视一眼，有些不解。
“这是朕的双手，就好比文臣和武将，两边同♮样重要，负责保证大宋的安宁，没有高下之分！
而朕的双腿，就是商人和工匠，负责大宋的发展，没有这两样🃊🖅，大宋同样寸步难行💗💃。
四肢皆是如此🕵🎂，那么朕的🕹🎡头颅和躯干又代表什么，你们可知晓？”
郭浩用身🖊🐻体比喻，即便两位先生学富五车，也是闻所未闻。
“朕的头颅，就🖰🖍👒是朝廷，如果没有大脑的管控，王朝就没有了领导。
而躯干，就是农民，华夏自古都是农业大国，所以最重要🃴🜀的其实是百姓！”
文臣、武将、商人、工匠、朝廷、百姓……
这就是郭浩的🕵🎂思路，翻译过来就是：文化、军事、经济、🃴🜀科⚝💙技、政治、农业。
这六个方面，基本涵盖了一个国家的发展，当然还有多细节的划分，比如政治里还有律法，🐪科技会涉及军事和农业等。