罗慢.弗格斯是一个幸运的人。

    从小,他的智商比之常人就远远高上不少。

    三岁的时🏿☋候,他就拥有了普通人十三岁都未必有的智商,而当他十三岁的时候,就算是大学的知识对他来说也并不算是什么了。

    值得一提的是,他并没有如同诸多新闻中的那些神童一般,很小年纪就🄒进入大学。

    他从始至终都是与同龄人一起学习、生活。

    并且,从小学开始到大学,他都是处于学校住宿的状态,因此,罗慢🖟📵.弗格斯从小🉥🉛🈄与家人的关系就并不🉪🊄亲近。

    就算是在周末以及寒暑假,他那忙于工作的父🝱🎿🖹母也很少与之交流,当然🄒,即使是交流了,效果也并不明显就是了🕃🆹。

    在男同学眼中,罗慢就是个沉默寡言的乖乖学生,或许有时候还可以充当一下被欺负的对象。而在女同学眼里,他则是是高冷的小帅哥,但也正因为太过高冷,倒也并没有人真的去和他搞好关系,当然,尝试⚱🕉的也有,但大多都败下了阵来。

    因此,时间一长,同学们也就自然而然的认为这是个“怪人”。即🁺使🖟📵不去刻意孤立🉥🉛🈄也没人愿意去与之交流了。

    另一方面,老师对其印象🕴🍱则恰恰相反,📲🞯🗩大多数老师(包括体🁲育老师)都觉得这是个不错的孩子,毕竟成绩好嘛!考试门门都是第一……又从来不惹事,除了有些沉默寡言之外,就是典型的模范学生了。

    话又说回来了,沉默寡言什么的,又不📲🞯🗩能算是什么错误,这既不影响升学,又不影响找💁🎹工作,总比天天叽叽喳喳、放了学就去打游戏好吧?

    而🄺🂣🐧对于罗慢而言,这样的性格🏟🛕🜓似乎就是天生如此,他也并没有感觉有什么不好,从未有过寂🐟寞、孤独的情绪,也没有一定要找人交朋友或者说话的冲动。

    但他也并不🊙🐮是自闭,若是让他与人交流,也从🝱🎿🖹未有过什么违和的感觉……除了,那渐渐滋生的自负以及对于普通人的鄙视。

    是的,没错。

    在他眼里,他从🁩🈞来都不是普通人🔄♮🋳,与同龄人智商的先天差距让他从未看得起他们,待他年龄再大了一些后,即使是成年人,他也觉得低自己一等……

    怀着这样的想法,他平平淡淡的度过了小学🂮💈、初中、高中、大学……

    然后,在某科研院工作🊩后,随着眼界的越发开阔,这种情绪终于是爆发了。

    从🄺🂣🐧此以后,法律、🔗道德、对错,这一切都不再是束缚罗慢的枷锁,于是,他开始游离于灰🄗色地带……干一些世人所不知的买卖。

    其实从这一点来看,现实中🜑🁛的罗慢与他还是🂮💈有共同点的。

    他们的某些情绪都是不存在的,但他们的做法不🖘💶同,一个崇🁲尚是“自由🄒”,另一个却是纯粹的“邪恶”。

    比如说,现实中的罗慢即使失去了对错的观念,但他仍旧不会去做什么杀人、🜢🃵🜈放火等违法的勾当,他做事不会不留余地、不择手段,他的心中还有同理心,还有骚话连篇朋友,还有与生俱来的善念。

    但…🖋👈…罗慢博士不同,他可以为了达到自己的目的不择手段,他可以为了获得大量🉥🉛🈄的金钱去伤害他人、草菅人命,而且心安理得,觉得自己做的是对的。

    有些人认为人性的善恶是后天培养的,但……罗慢博士,他的“恶”,是与生俱来的,并且随着他的成长而渐渐一发不可收拾,越来越庞大!🜌🀫⛕

    天才和疯子🊙🐮,这两个极端的词语,就这么毫无违和的融汇在🁲一个人的身上,这……无疑是很可怕的一件事。