三楼的主任室存放学生档案。
A楼每层的布局🐴都相仿，而主任室就在五楼的教师办公室位置。
好歹不是和五🂺📲🞶楼一样的厚重金属门⛕🚓，🐶🄘♝看着眼前紧锁的木门，言早心想。
但五楼的门后究竟有什么，至于那么保护？
抛掉这个想法，言早看见柏🅰🏫严抄起门旁的椅子开始砸门。🖠
木门上🂁🝉的白漆片片剥落，巨大的声⛕🚓音引起了不远处📨🝙学生和老师的注意。
看着他们逐渐靠近，罗郁刚刚🙖才停下的眼泪又有流淌的趋势。
于泽辉小声⚄🎸🕴催🂺📲🞶促：🍖☁“快一点，再快一点啊……”
终于，门上被砸出一个洞，柏严把⛕🚓手🐶🄘♝伸过去，从里📨🝙面打开了门。
他们飞快地进🂺📲🞶入主🍖☁任室，又把门锁上，听着门外的📨🝙骚乱渐渐平静。
主任室只有一张靠着🙑窗子的办公桌，房间两侧⚳墙都是杂物柜。
柏严和言早去翻左边的杂物柜，里面大多是学校🁞🔴的档案。
言早看着中间被染黑了🂪一大片的学校布局图陷入沉思。
右边的于泽辉与罗郁也一无所获。
去搜集办公桌的何美娜却兴🅰🏫奋地叫⛕🚓出🐶🄘♝来：“快来看这个！”
她在抽屉中找到两个蓝色文件夹，里面按照姓名首字母排序，放☈♅🅾着他们这一级所有人的档🄚♱案。
罗郁颤抖着手接过，胡乱地向后翻。
何美娜有些诧异地阻止她：“找首字母，⛥不然这🁞🔴五百多张得翻到什么时候？”
罗郁点点头，嘟哝道：“严，Y、Y……”
其他人也凑近，看着她手中的档案。
可罗郁紧张之下，翻🙑得太过，越过了“Y”，翻到了“Z”💷🖣。
第一张，就是他们熟悉的名字。
看着周滂的档案，他们一瞬间陷入了沉默。
不仅仅是因为回忆起了曾经站🙖在一起的朋友，还因为，——档案中的照片栏上贴着的景象，是昏暗房间中的一摞相纸。