众人默默记下,可惜并🈨🀷没有人当一回事,毕竟如果纯粹论录音的话,他们可以找到很多的录音。

    b如那些远古大神,他们录制的最完美的录音去听,而那些新来的录音,特别是一个完全没有听过的人录制的录音🞕🔀♌……

    回头可以放在收藏夹🊀🍒里,说不定哪⛴🞨天🃍🖠突然想起来了呢?

    但义似乎也😛意识到了这一点,他笑着和众人开了一点玩笑後🄒☩🂇,便从座椅上起身,宣告这次演讲结束,晃晃悠悠地走向後台。

    譁!

    掌声雷动!所有人都在用尽全力的鼓掌。

    不管🇹🝝🌋听没有听懂,反正跟着鼓掌就完事了,毕竟演讲者可是但义教授,人家😞说的能不牛b?

    相b较🋲🝍这些人,何深完全听懂了但教授的想法,然後对其中的内容开始思考。🎋🏤

    这个演讲只是一个简单🈨🀷的引子🍔,以理论的方向去拆解音🞝🕅🇎乐。

    毕竟这种🄬🀦⚦音😛乐家峰会,除了💬🔸给他们这类音乐学院的讲师教授等人来听,其实还需要照顾到很多路人,以半科普的形式,帮助他们提升自身的音乐素养。

    所以但义前面讲🂵📅😚的都b较简单透🗇彻,而後面讲的则开始变得深奥起来,让人逐渐看🟀🚁不懂他想说什麽。

    如果但义最後说的那个,让其他人听自己的录音,有其他意思的话,那麽但义教授应该就是在点自📗己。

    但义应该就是在说,自己🄢⚸的录音他已经听🋯🜶🆨了,不过觉得不是特别的完美,可能在乐句的JiNg密感上还差了一点,有点大🌼开大合的感觉。

    所以他想要用拆解音乐的方式来告诉自己,去了解一首音乐,并不一定只能靠对作曲家的了解和乐谱背後的分析,也可以从乐🊀🍐谱上出发。

    完全忽视掉作曲家,还🈨🀷有其他的一些杂七杂八的东西,将自身的关注点,全部放到音乐本身上。

    这样的话,就可以走出一条完全不同的路。

    何深将那鼓掌🞡🕬声从耳朵外屏蔽🍔,不停的反思着但义的演讲,越听🊙🐯🃛,越感觉有内涵。

    周叄🇹🝝🌋看着众人都在不停的鼓掌,立⛴🞨刻拍了拍他们二人的肩膀,招呼🎘他们到後台来。

    众人推开音乐厅边上的门,饶了一圈,走到了🖱🖞📮🖱🖞📮音乐厅的背後。

    当三人推开後台的门时候,何深突然发🉳现,但🖱🖞📮义正站在门口。

    他并没有离开,并且看他的笑容,完全可以看得出来,但义应该在门📚🛙🜶口🏁🗈🙪等了他🎋🏤们很久。

    “怎麽样?我今天的演讲?厉害不厉害?有🅉🄰🁏没有学到点什麽?何深?”

    “嗯,学到很多。”何深点头。

    但义听到後,🞡🕬嘴🂵📅😚巴不由得咧起,对着何深问道🖱🖞📮。