简泽安辩解说他不喜欢夏何然。那模样急切而坦然。
程子琛信了，悄然地松了口气。
但接着就捕捉到另一句话：我是以为你喜欢他。
这让程子琛扬起了眉毛：“你觉得，我喜欢那个转学生？周五我第一次见到他。”
“那、那也能一见钟情啊。”简泽安底气不足地嘟囔。
“……你从哪里看出我能对他一见钟情？”程子琛险些气笑了，这狡辩的样子，简直像是心虚之下反咬一口，“我跟他总共没说过三句话。倒是你，听说人被刘子强带走，着急忙慌拉着我就去找，然后又是要我买药又是不要他给钱。你什么时候对人这么殷勤过？”
“……”简泽安张口结舌。
这么一听感觉好像真的是他对夏何然有心思似的。但他哪敢啊。这个世界是纯爱的世界，程子琛和夏何然是主角，敢介入……那就像梦里他的下场似的，凄惨无比。
简泽安反思了一下自己，可能是因为想助攻，表现得太急切反而让程子琛误会了。这完全是过犹不及。
发现现实和剧情似乎有所偏离，也不该急吼吼地来找程子琛。世界的话……这种偏差应该会自动修正的吧？
第一次尝试推动剧情，分寸没掌握好，以后可不能这样了。
他心里反思，旁人看起来就像是神游。
程子琛看他这副模样，本来降了的火又窜起来一截：被自己点破他对转学生的在意，就这么神思不属？
还是放心得太早了。
喜欢这种事情，很多时候当事人未必能立刻发现。简泽安没觉得自己喜欢那转学生，不代表他没动心。看这模样，是有所心动而不自知。
那怎么行，程子琛正义凛然地想，泽安贪玩了这么多年，好不容易准备刻苦一把拼一把、好好学习，怎么能因为早恋分心呢？
他对着简泽安义正言辞：“你说你不喜欢那个转学生，好，我信。希望你之后也能记得今天说过什么。泽安，现在我们已经高二了，你如果真的想好好学习的话，别把心思放在一些乱七八糟的事情上好吗？早恋是成绩下降的重要原因。”
简泽安从自我反思中回过神，就听到这么一番简直能代替教导主任上台发言的话。他匪夷所思地伸手指着对面的发小：“你——说，你是不是被我们班老梁附体了？”
程子琛垂眸看了眼差一点就戳上自己胸膛的指头，伸手攥住。掌心里热烘烘的一根指头，叫他停顿了一下，才给推回去：“我这是不想浪费我给你整理的那么多学习资料和错题。”
他说到这个，简泽安立刻气势就瘪下来。
他说要补习，程子琛就帮他准备了好多材料——而且显然不是自己学习顺便帮朋友整理这种，毕竟程子琛根本不需要这么基础的资料。程子琛是专门帮简泽安整理的，还给他特意制定了学习计划。
“我知道，我会好好学习的。”少年低着头老老实实地说，但想到那三个故事，想到自己身边的人未来两年里全在甜甜蜜蜜谈恋爱——尤其是面前这个口口声声“早恋使学习下降”的人，又有点点不忿地嘀咕，“果然还是学渣不配早恋，像你想怎么恋就怎么恋，没人管你。”
——可不是？《校霸被学神按在墙上亲》这个故事里，程子琛在给夏何然出头的时候光明正大地说这是他男朋友，理直气壮地把人护着，结果学校半个字都没有，一群女生还尖叫什么“好苏啊”。
到他简泽安这里就是“一些乱七八糟的事情”了。