某一日，在不良青年将罗萨推进女厕所后，罗萨与他们发生了强烈的⚎🐔⛐对抗，在这之后不良们留下了一句话：“今天是家长老师面谈会♙，有本事就告状去吧。”
这一幕被罗莎看得清清楚楚，但在卫生间隔间内部的她从下方注意到了一件罗萨没有注意到的事物——🏉😔一支针管注射器。
在下午面谈会🇬🛨🞸开始之前的休🀴息🄃时间，罗莎跑出了学校。
她在把针管交给👷警局😟🂭后，警方在👦15分钟后就验出了它的成分，是某种新型神经毒品。
新闻报道诺克的监护人因这🀴件事丢尽了♗🈡⛝面子，也因为包庇罪而与诺克一同被拘留。
在判决之后，诺克的监护人因包庇罪而判以半年有期徒🞎📃刑，诺克被带进戒毒所，并🌡进行批评教育。
奥古斯都市立高级中学大力宣传罗莎惩恶扬善、🌶🃧🚎机智勇敢的精🆊🍴🌕神。
同学🗛之间形势也一片火热，曾🄃经那些环绕着诺克的同学纷纷解释了自己的缘由，丢下了自己曾经欺压他人时借助的挡箭牌。
学校的气氛也因此而改变，只要跟诺🍌🆧👺克有关系的事，讨论不过三回合就会炸开锅。
“你帮我找个东西……”
“帮过诺克还想让我帮你？”
“我同学也因为帮诺克被批评了。”
“他活该。”
“其实我去厕所的时候🔌也💈看到过那针管，就是没太注意🞎📃。”
“傻X，他那是在女厕所掉的。”
“反正我一开始就🜵是😟🂭打算揭露诺克的欺压行为的，他在老师面前可乖了。⚐🐤”
“你爸不是老师吗？”
这🖳🖫🕥件事虽然让奥古斯都市立高级中学的名声有了一定的下降，但是至少毒品没有进一步流动到更多的学生中。
警局也授予了罗莎“禁毒小卫士”的称号。
罗莎自己没觉得这件事有他们宣传的那么困难，她觉得自己只是比😊⛕🚔别人多了一个念头。
在这之后的第三天，刑侦学社团的教室来了第三个人。是一个腼腆的男孩，名叫杰夫，带着圆框眼镜，留着中性的直短发，常常穿着有领结的正装校服，课间总是抓着一本没人看得懂🜐🁐🄽🜐🁐🄽的其它语言的厚书读着，不怎么和人交流，习惯于隐藏在班级中，但他和罗萨的👵区别就是他是刻意隐藏的。
罗莎正和罗萨聊着三天前诺克被剥夺学籍的事情，他也好奇那时发生了什么细节，于是罗莎🛜讲得更细了。
“那天我给🚂罗萨看了下这个针管👦，一开始我也没觉得它有多危险。”
“我当时是想还👷给诺克的，因为这很有可能是他从化学实验室顺手拿过来的针管和药剂，我可不想拿走化学实验室的东西，更不想拿走诺克拿走的东西。”