与康涅狄格大学擅长三分球，并且极度依赖三分球，“无三分不成活”不同，u🍮🚝c一直并不是一个擅🃜😩长投三分的球队。
而且uc🁉🜷如🗁今的阵容中，也没有一个绝对的纯投手，这是比较罕见的👸情况。
或许霍兰德教练打心底里就🕡不是很喜欢让队员们去投三分🅡🟌球吧。
不过遇🍃🅚到了像是康涅狄格大学这样的三分大🏇😀队，你很难不被他们的战术所吸引，也很想去证明一下，想去试一试，看一看到底能不能用三分球击败对手。
毕竟这样做也是一个很“刺激”的事情。
而如今，乐福就在用实际行动🆉🍫证明着，uc也有投手，也有可以用三分球击败对手的人。
“好的，来吧，不就是三分球么，倒要看一看谁更准♑🇩～！！！”
乐福在投进🗁了本场🞱比赛的第一个三分球之后，非常的兴奋，也是在暗自给自己加油打气。
“没🔃♢关🍃🅚系，这个乐福并不是🕡投手，不用太担心～！！”
康涅狄格大学主教练提醒着队员📅们，也算🚠🔰是让队员们先稳住，似乎并没有把乐福的三分威胁太过看重。
“好的，第🗁一个能够打进，对于乐福来说应该会提升更多的自信心吧，🛤🞚继续保持这🌿🄺🂤种状态吧～！！”
蓝胜利见状，欣慰的说道。
而康涅狄🁉🜷格大学这边进攻，想要回敬一个三分球，在有防守干扰的情况🛤🞚下，强行出手。
“铛～！！”
皮球应声打铁。
显🛗然，康涅狄格大学的替补并没有主力那么猛的🄺🂤进攻火力，特别是三分🛤🞚球这一块，确实差得很多。
乐福稳稳的收下了篮板球，给到了科里森。
uc有“起势”的架势。
依旧是科里森和乐福的🙴🎨挡拆，依📅旧是乐福弹到了三分线外，科里森依旧是将球回传过去。
乐福接球立刻就做出了一个投篮姿势，而防守球员☴🃥也依旧是没有上前封🛤🞚盖，只是下意识的去做了一个封盖的动作。
乐福见状，🗁当然依🞱旧是稳稳的将📅球投了出去。
“刷～！！！”
皮球也依旧是稳稳的空心命中。
“耶～！！！！”