徐🔏阳这次看到了，是4号教🝱🎾🖮学楼的那个异灵。
不同的是，这次的徐阳，终于看到异灵的全😰🅁貌。
异灵上半身没什么问题，吞食了6号教学楼的异灵后，脑袋⛌😿也恢复正常大小。只是，它的下半身，腿以下的部分却是半透明的。
只是，这也是暂时的而已，吞食了6号教学楼🛷的异灵后。
4号教学楼的异🀧⚳灵，身体有许多出凸起，看上🛷去像是被它吞食的异灵，正在挣扎一样🃘😀♾。
可很🔙🀿快，这种状况也平息了下去，与此同时，4号教学楼的异灵，腿以下的部位开始凝实🂮💆🏧，从半透明变成了实体一般。
同时，4号教学楼😴🅢的🁳异灵，气息也变得越🙹🏐🙓加可怕起来。
这种凝实，一直🀧⚳到小腿处才停下，4号🍸🌳教学楼的异灵，看着还是半透明的小腿，冷🚇漠的表情中，似乎透着一种不满。
而后，它突然抬头，看向前方不远处的徐阳。🛷
一种强烈的危机感出现，徐阳看着眼前的异灵，有种不能正面抗衡的感觉。这个异灵太危险了，可能🝤🍈🆃他的任何防御手段，都🆩💐会被立即破解，根本拦不🔛住它。
诡异道具的能力，本来就是让求生者，能够面对异灵袭击时，稍微抵御🅿下，争取逃脱的时间。
然而就像驱鬼符之类的消耗性诡异道具，🙹🏐🙓在碰到可怕的异灵时会失效，哪怕特殊诡异道具也一样，只是一般情况下，不至于碰到这样恐🕙怖的异灵。
除非是‘🁛🆝张雅’使用，复苏的异常诡泥，在他手中，和‘张雅’使用能力，是完全两种概念。
不过‘张雅’似乎只🁳是绊倒他，在此🇨之后便没有反应👋😩。
那时候4号教学楼😴🅢的异灵，应该隐🅢藏在他们身边，甚至借着他们，欺瞒过6号教学楼的异🂮💆🏧灵。
不知道为什么，6号教🚖📛学楼的异灵会主动袭击他，徐阳有些想不通。
可很显然，如🜱果6号教学楼的异灵🅢待在教室里，那4号教学楼的异灵也拿它没办法。所以在其退回教室前，突然袭击，将6号教学楼的异灵吞食。
而这时候的4号教学楼异灵，似乎进化了，或者说，变得更完🚉👢整♑🇫？♪
那时候4号教学楼异灵，可不管他挡在前面，直🕅接吃过去，不是被绊倒的话，估计6号教学楼异灵被吞食之前🅘📨，徐🝌阳已经先成了4号教学楼异灵的嘴中餐了。
那么现在的‘张🀧⚳雅’为什么又没🜆⛠🛵有反应呢，徐阳感觉，应该不是眼前的4号教学楼太恐怖。
毕竟，这异灵太恐怖🁳了，只是针对他🇨们求生者而言，‘张雅’却不一样。
或许是因为，4号教学楼异灵，并没有对🙹🏐🙓他动手的意思。强烈的危机感，只是因为🚇4号教学楼🎟💖异灵太恐怖，才产生的感觉？
如果是其他异灵🀧⚳，徐阳不会想到🜆⛠🛵这点，可这新英学校的异灵，似乎有些特殊。
4号教学楼异灵，还想要利用他？