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齐筝望着眼前的锅碗瓢盆🎁和大🐔小型机器，只觉得路途任🆜重而道远。
叶煦温声讲解着步骤🙜🗪，齐筝听着听🗲🟡🞭着,只觉得宛如天书,他从第三个步骤🇩🛑开始就不知道老师讲得到底是什么。
…打♟发蛋白…♯🝰…手腕力道要轻🐔柔但不能间断,这是啥意思？
感觉在练功。
陆🜕🜕臣见他面无表情的听讲，唇边不禁勾起：“你看起🜡🃪来像是要面临重大手术。”
“差不多了。”齐筝说。
他还没搞懂拿搅拌棒的正确姿势是什么。
陆臣忍不住搭上他肩，大笑出声。
齐筝身子冷♯不防晃了一下,身躯站稳🃂🔺🅭后,冷静的朝对方说道：“你也🆢👐要帮忙记。”
台上叶煦正讲到第三批鸡蛋的用途,他手边却没有纸笔能记录,步骤复🃟🙆杂又多,他已经快忘记第一批鸡蛋是干嘛用的。
陆臣：“反正随便搞就行。”
卫凌啧啧两声,不认同得说：“这次是我🖍们整组同做一个，你随便🝧搞的话，万一小弛吃坏🐶肚子怎么办！”
陆臣♟闻言，便朝他问道：“所🐔以第一批鸡蛋是用🁆🃡🙕来干嘛的？”
“煮蛋花汤？”卫凌不确定的说。
范弛：“……”
他们这组作出的东西确定是人吃的吗？
半小时之后，叶煦终于讲完十六个步骤。
齐筝感觉自己只记得最后一步－－“把☣蛋糕放进摆盘。”
班上同学纷纷开始动作,整个教室看🃂🔺🅭🃂🔺🅭起来朝气蓬勃。
某个小组却♯是例外👶🍙，四个人沉默以🗲🟡🞭对，望着桌上各项材料。
范弛：“好、好像要先搅拌面粉和牛奶。”
他看见隔壁桌秦可的动作，似乎是这样。
齐筝也恢复了些记忆：🙄🇹🝡“然后加🖌👍入第一批鸡🕃蛋。”