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下午班主任在整理桌子的时候，在桌子上发现了一封匿名📟🜊信。
信上的内容大概是班上有学生早的事情。
看到两🕜个人的名字的时候，班主任怎么也没想到。
一个是安安静🜥🄐静的好学生，一个是不良少年，怎⚽🖺么都扯不到一块🈛⚨儿去吧。
要说萧郁唯一的优点，应该就是长得帅了，🝡🌩这脸就能迷惑不少女学生，不过🚲🗔她感觉陶柳也不像🅔🆍🎎是这种人啊。
仔细联想一下，之🖟📵🟊前陶柳逃课，成绩也🜛直线下滑，不知道是不是因为⛏🙗萧郁的原因。
萧郁的话还🌋无所谓，最近他忽然认真上课，她也不知道他是一时兴起还是怎么样，但是🇶🝆陶柳可是自己班的招牌，她成绩要是真的垮了，自己面上无光。
班主任赶紧去了趟教🎯🔪室，站在讲台上，对云泛泛说：“陶柳♭🜏，来一下。”
这是她第二次被🏉😏⛿叫到办♖🈝公室里去，班上的💩🔞🁫同学无比纳闷。
文娱委员低着头在偷笑，同桌一头雾水，正准备跟她聊聊这件事，结果就看到她在笑，笑容有些诡异，她🚿🙋顿时打🁺消掉🛫了跟她交谈的念头。
好像每次只要🜥🄐牵扯到萧郁🏗🚋👴的事情，她都怪怪的。
难道是......喜欢萧郁？
云泛泛站在办公室里，跟乖学生一样，班主任看着🜉她，语气都不自觉⛏🙗地放柔和了些。
“陶柳，老师知道，跟萧郁同桌，难免会受到一些影响，不过老🈛⚨师希望，这个时候，能以学习为主，其它的事情暂且不要去想。”
见她没什么反应，班主♖🈝任觉得自己是不是把话说得太委婉了，又说，“现在不是爱的时候，等到了大学，就会发现，适合的有很多☈，🎓没必要现在就把自己弄成这样。”
学习委员进来拿试卷去班上发。
数学老师用一节课的时间🏗🚋👴把数学试卷改出来了，最后一节课是自习课，不过数学老师应该会用来讲试卷。
进来后，她就听到了老师的话。
其实一开始她对萧郁也有些好感的，不过后🝡🌩来的，好感就渐渐消失了。
她倒🅛是很佩服陶柳，居然能跟萧郁相处这么久，所以现🌌♔在这种情况，是有人打小报告了？
她想了想，翻了翻试卷。
云泛泛询问🌋老🜥🄐师：“老师不希🕇望萧郁成绩进步吗？”
这个班主任当然是希望的。