他给学生们讲述了很多他亲自鉴定过或者是遇到过的一些关于青铜器的故事，听的所有人都是大呼过瘾🄡。
讲述完了青铜器之后📽☰🃂紧接着就是秦朝的陶俑、汉朝的壁画，魏晋的书法，南北朝的石窟艺术。
孙寒承远远的低估了他🀳🀻讲🕄课的能力，因为不时就有新的想法从他的脑海里面冒出来，他都忍不住的讲出来，导致占据了非常多的时间。
这🅏一堂课讲了两个小时到了十一点孙寒承才勉强的讲到了石窟艺术。
说起石窟艺术孙寒承的话再次收不住了，孙寒承小时候就是在大西北一个小山村里面长大的，离着不远就有一个兴于南北朝盛于隋唐的石窟，那里还属于是没有被大规模开发的地方，反倒是让孙寒承比任何人都了解石窟艺术的魅力。
正是因为孙寒承讲述的是所有人都不知道的真正的石窟艺术，☄☟🀪所以让很多人都听得有趣，现在虽然网络非常的发达，但也不是什么都能搜得到的，至少孙寒承讲述的这些事情就是他们所不知道🜠的事情。
孙寒承看🚰🗅🙒到其中有几个同学或许是想要上厕所，但又不想错怪孙寒承的课导致憋得非常难受。
他看了一下时间，叹息一声无奈的说道：“原本就想给大家随便的聊上几句的，没想到一聊起来就没个完，今天才聊到了南北朝，时间已经两个小时了，今天咱们就讲到这里吧。”
“不行，我们还要继续听。”
“我们还没有听够呢，孙老师就再🞺讲一♏个朝代吧。”
“是啊，孙老师再讲一个朝代也行。”
孙寒承听到台下学生📽☰🃂们的声音笑着说道：“大家别着🙧🌵🃝急，我又不是只讲这一节课，以后每个星期都有我的一节课到两节课，🛴只要大家觉得我讲的课还能听得下去就可以来。”
台下众人都忍不住有些失落，有人喊道：“🔬谁知道下节课还能不能抢到位置。”
这句话算是🄻引发了众多人的共鸣，纷纷都表示🂨抢座位不容易。
孙寒承再次朝🁉🄀🝬着众人挥手说道:“🞺我知道大家抢座位不容易，学校已经决定了，从下一节课开始我上了的位置会换到咱们🜢🃴南江师大的礼堂进行。”
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