魏朝以时文取士，四书上的句子差不多出完了，虞朝对于截搭题管理又言，于是在靖正年间，就有了试帖诗，这试帖诗是附在时文后面，不少考官也懒得看那千篇一律，东抄西改的时文，直接看试帖诗，若是试帖诗没有问题，那么再看时文有没有犯忌👬🟆讳🅙🔴。这样对于阅卷官来说，省去了不少力气。
阅卷官这🚳🗙么做，那么学校里面自然也是以试帖诗为主，毕竟试帖诗可以随时考学子。
林泉他们在外面看，教谕当时陪🍡同知县，见过林泉，连忙邀请林泉他们进来。
林泉他们进来之后，云思义不由一笑，原来这些学子额头上🍘头贴着白☴纸条，这白纸条上黏在在学子额头上，而下端黏在桌子上，这样学子上下倒是无碍，若是左右晃动，纸条就会断裂。
“教谕倒是想了一个好法子。”林泉不知道是嘲讽还是赞叹，教谕听了之后，连说公🗪子客气了。
等他们坐下之后，林泉询问这一次题目是🝴什么，教谕得意地说“万马无声听🉡🈳号令🝈。”
林泉看了看教谕，这个📷题目倒是出的不错，这个教谕胸中还是有点点墨的。
不过这些生员却一个个皱🍆🅲着眉头，这试帖诗需要了解全诗才好🜜写，这也算是考验学子学识的一种手段。
这一💭🕆句出自欧阳永叔🏜，原联为“万马不嘶🝴听号令，诸蕃无事著耕耘。”
算是比较偏僻的一句诗了，这些生员想必是不知道了，自然不好动笔写。
这时候一🚳🗙个生员大声说“诸位想知道下句吗？”
在场的生🚳🗙员都说想，这位生👞🍊员徐徐说着“一牛独坐看文章🃣。”
这一句一出，在场轰然大笑，教谕脸都气青了，拿着戒尺打着桌子，发泄心中的愤🌬🂉🌾怒。
本来教谕有权责罚，奈何这个教谕性子柔，不敢动手，外加林泉诸人坐在这里，他自然不敢动👘手了。
“去去，都回去，明天不将这试帖诗交🐣上来，你们是知道的。”
教谕迫于无奈，只能让这🍆🅲些生员离开，这些生员得到这个命令，自然一哄🏀🖼而散，连问候都没有。
教谕见到🚳🗙这🌤🁇个🂓样子，嘴唇蠕动，对着林泉说“蛮夷之人，久疏教化，让林公子你见笑了。”
“无妨，其实🂓那生员虽然有些不🍡对🟊🛠，但也算文思敏捷，若是加以教化，日后必成大器。”
教谕说着是是，林泉询问这教谕，这生员似乎人员不足。
教谕说是，夷人不愿意来上学，而乡绅弟子，不学无术，如今县里只有这十个生员，都是三等秀才，若是📡🜜严格一点，基本可以化为四等🅀🃙😍。
林泉听了之后，对着🏜教谕说“这么说来，此地还应该大兴教化才是。”
“🝓🔂奈何此地没有书堂，县学又是非秀才不收。”
林泉想了想，询问如今城中有老秀才没🐣有，若是有老秀才，他可以筹备学堂，让老秀才教授蒙学。
“林公子，这倒是有一个，文🅥🈬章火候倒是到了，就是运🖹气不到，他叫周进，是一个笃学的读书人。”