早自习结束後，考🄛♵🌳试🐲铃拉响，监考老师抱着试卷走进教室。
第一科雷打不动的是语文。
宣读完了考试规则後，拆掉密封的试卷袋，然後🂆🌞让学生们一排排地将试卷从前向後传过去。
拿🎜👺🍾到试卷後，沈辰定了定神，先填上班级姓名，然後开始答⚵🕭🌴题。
虽说重生🜹把大部分知识都忘的差不多了，但语文还能勉强糊弄糊弄。
一来，他原先读书时语文就不错，二来，作为母语，多活十几年的阅历又摆在那儿，知识储备还算丰富，大部分的常识题还是能知道个不🖡🔎离十，阅读方面，揣摩揣👌摩出题人的意图，⚖👜也能像模像样的答个子丑寅卯。
约莫一个小时後，沈辰把前面的会做的都做了，抱着宁答错⚵🕭🌴不放过的心态，将🗁😬🄛几道🍌🆨💁不会的题也填的满满当当，绝不留下半点空白。
万一老师看在自己辛苦的♜份上，给🖟点同情分呢？
考试📦🝈就是这样，但凡有一点希🙴🎪望都不能轻易放弃。
余下，就剩下作文这个🟢🞶😬小妖JiNg等待宠幸了。
这次考试🜹的作文题目是“压力____”横线部分是留给学生自🝶🏦己发挥填写的部分，除去诗歌，题材不限。
沈辰沉Y起来。
几分📦🝈钟後🜹，他提起笔，在第💑👍一排中间写下——“压力，让我们更有力量。”
……
後世网络上各种励志文和金句盛🐇行，关於压力主题的俯拾皆是，沈辰找了记忆里《人X日报》刊登过的一篇时评做模板🁴🌺，再略加改动🅃🝄一番，一篇新鲜作文就热气腾腾地出了炉。
虽然有点卖J🄉汤的嫌疑，但应该能符合这时候大部分老师的口味，而且挑不🎧出什麽明显的大毛🗺♈🆞病。
沈辰估m0着，六十分的♜作文，这篇就算拿不到满分，🈵🂩👙得个五十分问题不大。
什麽？你说这是抄袭？
呵，读书人的事，能算抄袭吗？
叫借监！
叫致敬！
至於蔡葆，在试卷🄛♵🌳发到手的那一秒，就开始🞲崩溃🂆🌞了。
靠，全他妈不会。
这题目认识他，他不认识题目啊！