对于这些对老师还带着敬畏的中学生而言，李长生刚才的行径无疑是从十万曹军中杀💷🖣出的赵子龙，甚至带了几分玄幻的色彩🅭，冲击力是非常大的🄃。
第四节课是美术课，美术老师⛋是一个年纪不大的女老师，她🗦🝶🏩奇怪的看了一眼坐在门口的李长生，但并没有说什么，直接走进了教室。
这个时候各个🇴教室里传出来问老师🟡🞪好的声音。
等到各个班级的声音刚刚平息下来，离开没多久的🎏数学老师又♴🌥🁏走回来，在他的手里还拿着一张卷子。
李长生有些🁱好笑，没想到这个老🍞🆕师🟡🞪倒也挺有意思，刚才下课的时候走得急匆匆的，原来是去拿卷子去了。
“同学，这张卷子你给解一下。”
对方显然对于李长生解开那道题的速度有些不相信，想要看看李长生是不是因为之前就听班级的老师讲过那个题的解法，所以才能那么速度，拿试卷来🛈🚛验证一下。🞢
“好啊。”
李长生此刻🁱正好闲着也没事做，从老🄱🁒师手🐜⛶里拿过了试卷。
这个时候班级里许多人都朝门外张望着。
就连那位美术老师也被勾起了好奇。
在黑板上画了一副山水图，让学生们🄱🁒临摹，自🔥己就走到门口扒着玻璃向外🏨望去。
而这时候，李长生已经动笔，开始解题了。
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