<b></📔🚣🕑b>跟这些人了一大堆，暂🔋⚩时应该能压制这些人一段时间，但是想要真正解决问题，还是需要有一个有威信的人才校
所以🎳🕋🈀回到紫禁城，朱慈烺并没有急🞥🖔着拐回东宫，而是先来找了🌓⚕崇祯。
崇祯这次倒是没有批阅奏折，正在那读书，看着他来🕱🍞了，指了指边上的椅子“坐吧，又怎么了？”
朱慈烺生气的道“父皇💩🔤，您怎么着也是讲武堂的校长，这讲武堂您怎么就不管管？”
崇祯疑惑的问道“讲武堂怎么了？”
朱慈烺摊摊手“同学打💩🔤架，结伙闹事，侮🗕🛝🝗辱烈士。”
崇祯哦了🐸一声“那开除就是了！你看着办吧！”
朱慈烺摸摸鼻子“父皇，他们还是一群孩子吧？”
崇祯抬头惊讶的看着他“你管那忙家伙叫孩子？他们大的都三十岁了吧！都而立之年🙶了🔅，你还管他们叫孩子？
再了，你才七岁你管人家叫孩子？你也好意思🖎👝？”
朱慈烺也是脸一红“父皇，我不是那个意思，您想，他们都是子门生，那话做事都代表着您的脸面，您🔹🅣作为他们的校长，又是他们的老师岂不是有监督之责嘛！”
崇祯点点头“就算你的有♣🏇道理，行吧，你想什么就直接吧！不用拐弯抹角了！”
朱慈烺不好意思的道“父皇，您看，这讲武堂迁出到城外，您日理万机，我呢又太不🙶便出宫，所以您看是不是再给讲武堂招几个副校长，主持日常工作？”🃔🗝🜣
崇祯点点头“好吧！你又看上了谁？”
朱慈烺惊讶的看着崇祯，什么时候，自己老子这么聪明了，自己的想法一下子🁕🅨就猜透了？
朱慈烺嘿嘿一笑“父皇，您🀿🂠🐊看谁合适呢？这人最好懂军事，又🌓⚕有威望，最好带兵打过仗。”
崇祯皱眉想想“这样的人选还真不好找，最近又是建奴范边，朝廷用人之际，很多将才都要留用。”
朱慈烺凑上来道“父皇，听🀿🂠🐊最近卢象升跟杨嗣昌不和，这将帅不和可是军中大忌！”
两人意见不和也⚄🎵不是从最近开始的，一直以来，卢象升就是一个主战派，主张攘外为第一要务，认为大明今日的困顿局面都是因为建🇲奴滋扰。
只要大家勠力同心，熬几年苦日子，先解决了建奴，那么所有问题就迎刃而解了，否则，建奴不🎌🏮灭，辽响不绝，辽响不绝责流寇四起，流寇四起加征练响。
如此才形成了今日之恶性循环，所以光灭流寇没有用，应该先灭建奴🙢，在回头收拾流寇，到时候加派响银尽去，流寇自然犹如无根之萍🖈🐬，顷刻可灭。
但是杨嗣昌跟他的理念确恰恰相反，他觉得🁛🆞🐧建奴已经形成气候，非倾国之力不能应对，应当先灭流寇，哪怕跟建奴讲和，也要稳住国内局势，使得大明能抽调全部兵力应对建奴。
这两人之争，也是大明的两派之争，一个是对内剿对外和，一个🎅🎮是对🙢内辅对👅🆞外剿。
这次争端显然是杨嗣昌代表的内剿派占据了上峰，杨嗣昌也当上了兵部尚书，入了阁，所🍳以作为对头卢象升自然就受到排挤。