其他新来的学生一听到他们回💈🏼来⛉😡的消息，立马都过来询问他们去哪儿了，究竟发生了什么。
然而这些学生只是垂着脑袋叹💈🏼气，什么话也不🍧说，拎起书包就各自回⚝💙家。
弄得其他人一头雾水。
次日。
这些学生的🖓💊🐉状态看着比昨天还不⛉😡好，个个面如菜色，耷拉着脑袋，把书包放下就走了出去。
大♇家朝📓🚗📞走廊一🕏🈨🀹看，才发现他们的家长都来了。
杨霏身旁的女生害怕道：“完了，他们昨天肯定是⛉被老师抓住了。”
“都叫家长了，万一他们👩把我们也给供出🚐💣📭来怎么办？”
杨霏🗝🜧安慰她道：“我🍭们都是一条船上的人，🌷他们不会轻易把我们供出来的。”
就算供出来，供的也是你，不是我。
“咚咚咚！”
这时，有个学生走进来敲了几下门。
“你们班是不是也有新来的学生？”
“老师让新来的都去阶梯教室。”
女生登时更加紧张，害🐫怕的攥紧了杨霏的手🌷。
杨♇霏拿另只手拍了拍她，淡定自如的🝚🜦起身走出去。
阶梯教室里，已经来了很多学生和家长。
她们随意找了个地方落座。
等人全了，教导主任便开始讲话。
她♇面容严肃，对台下🍭的学生和家长道：“🚐💣📭这次请各位家长过来，想必你们的孩子也告诉了你们原因。”
“短短几天，这群新来的学生们⛉😡形成了一个团体，⛉用各种手段捉弄原校学生。”♞
“说是捉弄都算轻的🍭，他们把学校的椅子拆开再摆好，故意让其他学生坐上去时摔下来，这要是🞺🙋摔出个毛病，是有可能会毁了别人家孩子一辈子的！”
“还有放自行车的气，把嚼完的口香糖扔进学生们的书包里，扔其🎇🏁🗄他学生的作业，堵着厕📮🞐所不让别人上…🜳🆊…”
“这是何等恶劣的行为？”