从伏俟城回长安城路程漫长。
见过慕容忠烈之后，李鸿儒便远离了王庭。
李鸿儒先知先觉，定下🁨🈖了自己五品后的基本方向。
但李鸿儒没想到在慕容忠烈身上产生了一个契机，这让他讲述时进入了🍶元神演法之中。🔓⛰
元神演法不是想演就能演，迈入五品元神修炼者具备演法🏖🚇👐者并不算多🞎。
李鸿儒能在国子学一见就是一堆，那只🍆🅸是因为国子学是大唐最高学府，诸多人都是朝廷顶尖角色。
但实际上而言🜏🁉，具🈩🀻🁽备相应能力的人并不算⛘🚮太多。
这可能与他不断教导张🁨🈖果子有一定关联，⛘🚮在教🛧🞭🗗导慕容忠烈时，李鸿儒只想讲述得更好一些，更简单一些，将往昔诸多指导的经验用了上来。
这也形成了他元神演法的场景。
书生、文人、儒生、大儒、朝廷顶级大儒。
若是从授学和教导🈩🀻🁽而言，具备了演法能力的🏙🚜🔌他已经进入到朝廷顶级大儒层次。
元神演法一开，便能广授门徒。
演法的🖲🖧🔿能力也能用于彼此交流，将各自一些欠缺做🗲🟣🟀弥补。
在数年前，李鸿🕔儒和袁天纲就有着约定，李鸿儒没想到时间来得是如此快。
至少他现在就具备了真正演法的能力。
但凡演法，需要修炼者将自☳己所学整理归纳，🛧🞭🗗形成一家之言。
这是一条元神之路。
元神演法对战斗力并无多少帮助，但又是踏出自己道🁼🗇路不可缺少的一种象征。
回长安城的路程漫长，但沉浸于自己演法的世界中，李鸿儒整理归纳一🍶身所学有些沉迷。
这让张果子再三提醒，他才在自🟏己的世界中走出，看着熟悉的府邸⛤🜙。
“老师，我们回来了！”
张果子再三询声。
从伏俟城🙲🎘🙲🎘出来，李鸿儒就🞘陷入了一种奇怪的状态中。
在这一路上，李鸿儒没有吃也没有喝，持续了二😼十余日。