周五下午，🏼在石城的广场上，中学数千学生正站成方队，等候着校外体验课的开始。
街道上，车辆飞驰而过🈚⚢，此时，正站在两个人，🙿🐋朝这边望来。
这🀝两个人正是刚刚从怪博士🗮🟀🚆的🖉🐶实验室回来的陈冬和燕语。
冯科的实验数据出来🗡🝊了，他给龙玲打了电话。龙玲犹豫半天，还是将这个让她🔽失落的消息☾🅁，告诉了陈冬。
陈冬告诉冯科，周⛌🙂日上午，他将离开石城，希望他能将穿越的时间，准确地定位到2010👏🇴年10月。
陈冬的穿越计划，让冯科很惊讶。他愣愣地看着陈冬，半晌才问：“🞸😻龙兄，原来你想用时间传输机回到过去？”
燕语笑道：“冯科，如果我们不想回到过去，让你研🙞究时间传输机有什么用🐛？”
冯科摸摸脑袋，说：“那倒也是，看你们为什么要回到20🅷10年，那时候别说你们，我想连你们的父母都没有出生？我以为你们只是想重温儿时的记忆，回到童年🙔时代呢。”
陈冬想了想，张张嘴，他本想将自己的真实身份说出来，又一想：算了，自己还是怎么来，怎么🃰走，尽量不扰乱未来🄖♎社会的生活秩序。“是这样的，我们想……既然穿越一次，就去陈大英雄生💶活的时代看看。”燕语说。
“明白了，原来你们也崇拜陈大英雄，想亲眼去看看，那好，只是，我得提醒你们，我的时间传输机是只能去，不能回，也就是说，我还没有研究出回收装置，到时候……”冯科刚说到这里，燕语摆摆手：“没事的，我们不怪你🗯🟈，我们既然想穿越到2010年，就做好了不回来的心理准备。”
离开怪博🂮💉🐃士的实验室，陈冬和燕语顺着街道慢慢地走着。
虽然，对他们来说，这是🐞🁁个陌生的城市，但是，临♒🇴走之前，他们也想好好地看上一眼。
林立的楼房，宽广的街道，以及豪华的小车，处处都可以看到高科技元素。
广场的条形显示屏吸引了两人。显示屏上打出了字幕，显示🅷石城中学的学生们要在广🞀场出发，开始一下午的课外体验。
再看广场的正中，标志下面，石菲已菲已经走上台去，拿着扩音的👷装置，开🐛始讲话。
2065年的学校，已经将🗮🟀🚆社会教育和人文教育放在了第一位，也就是说，知识和素质并重。
石菲的讲话结束，学生们便散开了。
陈冬和燕语转身正要走，一个女生跑到他们身后，叫道：“🅷哥哥姐姐，是你们啊。”
陈冬和燕语转头看去，认识，理🎘着齐耳的学生头，刘海下，一对乌亮的大眼睛，正是冯妍。
燕语拉过冯妍的手，笑道：“冯妍🝼🐠🁎，你们在上社会体验🜱🅾课吗？”
冯🀝妍嗯了一声：“哥哥姐姐，你们要去哪里？”
燕语看一眼陈冬，说：“回文化大厦。”
冯妍忙说：“那我们一路，我正想去姑姑的书画院♒🇴看看呢。”
三人一路同行，来到了文化大厦。