讲完主课内容之后，任琉渝🖆🐕⛙开始讲课本自带的练习，攻略完形填空后，就轮到万恶的🟧🟣🟀七选五了。
七选五的主要♴🌫内容是一篇完🖆🐕⛙整阅读，有好几个自🄔然段。
大致🎮内容是讲人工智能的可能性，如何运行思维逻辑，如何代替人类做事，如何恢复到五十🉐年前的水平……等等等等，是一篇硬核科普文。
应该是从国外科学杂志直接摘🚮🖴🖸录下来做题目的。
任🐀☗琉渝一边进行例行😙🁯翻译，一边扫♅视着班上四十一号人。
因为只有四十一人，所以教室很空旷，每个人都鸦雀🍹🌾无⚜💌🐚声。
偶尔点名让人回答问题🆤，大小姐们也个个📏🙵声音清脆🛰。
可是……
班主任的目光，明显的开始游弋。
从后排，移到了前排。
“墨悠，你来回答。”
任老师端着教♴🌫案，不偏不巧的，非要在这个时候🄔点他的名字⛨🜽。
“叫你呢！”
安🐀☗梓🎮雅也顾不得那么多，狠狠地掐中了墨悠的痒痒肉。
墨悠一🃤🙰个激灵，下😵🅲意识起立，看向近🌻🄑在咫尺的老班。
“我们讲到第几段了？🆤”任琉渝微笑的看着墨悠。
墨悠一脸懵逼。
他都🎮不知道平时从不上课打🖆🐕⛙瞌睡的自己怎么🝰就趴下了。
“🐀☗🐀☗第三段。”♴🌫安梓雅以只有两个人能听见的声音偷偷说。
“第…🃤🙰…第三段。”墨悠连忙照着她的⛘🚯🖺回答。🆓🏊
任🐀☗琉渝依旧是波澜不惊的笑意，“第三段第几行？”
“第四行……”
安梓雅再次提醒。
“第四行！💦🔈⚎”墨悠😵🅲这下子已经变得♅清醒多了。