数学张老师上次偶然跟赵卉紫提及几个学生的弱智问题,赵卉紫就对张老师的话耿耿于怀,没事儿就总想金铃会不会智力上有缺陷,要不然做数学怎么总要出错?再转念一想,真要弱智,作文怎么会写得那么好?英语也学得🃗🗼不差。就是数学,应用题基本能够对付,讲起题目来,已🕾🏎😾知什么条件、要求什么问题,清清楚楚条理分明的,可见不是不懂。可是……什么都懂了又怎么会错误频出呢?
赵卉紫觉得她陷入了一个关于女儿智力的怪圈之中,绕💜💬来绕去怎么也跳不出来。她恨今天的社会里多了“智商”这么个新名词,把家长们弄得哭哭笑笑无所适从。想想从前自己上学读书的时候,谁也没听说人有智商高低一说,大家不也是该干什么就干什么了吗?
有一天赵卉紫看报纸,不经意间又看到了一个新名词:学习障碍。说是有的孩子学习不好,老师和家长都怪孩子不用功,其实这🖡孩子是学习有障碍的问题,比如总是把“+”看成“-”,把“35”看成“53”,等等,等等。
赵卉紫心里就一惊,觉得金铃的情况与此相似,看错🏚🚩🖅了数字和运算符号的事情常常发生,好好一道题目就这么错得不明不白。赵卉紫打定主意要带金铃看一次医生,是红是白闹个准确结论,以💃🏏后也好对症下药。
赵卉紫不知道“学习障碍”的问🂩👟题该找什么医生看,又不便直截了当找人打听,怕人知道了真以为金铃是个🔃有毛病的孩子。她跑到杂志社专管🟌🛲“寻医问药”专栏的女同事跟前,只说金亦鸣有个远房侄子,智力上大概有点问题,问她该找哪个医院的哪个医生。女同事倒很热心,马上回答说最好去脑科医院,那里设有专门的儿童心理咨询部。
赵卉紫惊叫起来:“那🛋🚶🗵不就是从前的精神病医院吗?”
女同事托托眼镜,📌🙠奇怪地反问她:“那你说该去什么医💜💬院?”
赵卉⛵🞴😙紫心里像吃了苍蝇一样难过。她想无论如何金铃不该去那个倒霉的精神病医院,这也太不🁱🉤能📖🚵让人接受了,弄不好金亦鸣会认为卉紫自己有精神病。
可是不去还真不行,接下来的事情使赵🎉卉紫认为金铃🏚🚩🖅的确是有点毛病。
这天数学课又做测验卷了,金铃带回家的卷子是89分。赵卉紫先认为这分数还算不错,可是仔细一看却气得鼻孔冒烟,🞊💠卷子上总共错了2道计算题、1道应用题。之所以得89分,是因为金铃把一道用方程求解的附加题做出来了,一下子添加了10分。
2道计算题是这么错的:
一道是三位数乘🕏🈤🕏🈤四位数,乘出来数字太大,金铃马上犯了晕,毫不客气地🙲🎓错了。
另一道是繁杂的四则混合运算题,共有6个数参与运算,金铃算到第二步时,不可思议地📆😥将其中一个数丢弃不用,🌯🂨结果当然是错到了老爷家去。
应用题错得更离奇,🌊式子列对了,计算结果时却将式中的“0”看成了“6”。
金铃眼见妈妈的脸色多云转😓阴🁾,马上申明说:“这回卷子挺难,我考了89分,是第12名。”
赵卉紫抖着手里的卷子说:“你是瞎猫碰着个死老鼠,碰巧把附加题做出来了。附加题能算数吗?附加题做不出来,你不就又成了🆠🐿🅤最后几名?🟌🛲”⛳🞜
金铃不服气,嘟起嘴巴🛋🚶🗵嘀咕:“妈妈总是有理。考不好说我笨,考好了又说我瞎猫碰着了死老鼠。”
赵卉紫扬起🔖眉毛:“我说得😓不对吗?一张卷子错2道计算题、1道应用题,这还了得?”
金铃说不过妈妈,大叫一声:“欺人太甚!”然后就把自己关到爸🙎爸的书房里,怎么喊都不肯出📖🚵来。
赵卉紫想来想去,还是要带金铃去看🎁🎄🎡一次医🙧🌱生。就是🏚🚩🖅看不出任何毛病,不也就放心了吗?否则总这么疑神疑鬼,好好的人也要疑出精神病的。
星期六,赵卉紫一早把金铃带出家门。她不敢告诉金亦鸣实话,怕金亦鸣认真起来跟她翻脸,只说她们去金铃外婆家。结果一上公共汽车,金铃就大叫:“妈妈你🇾🞌上错车了!”
一车厢的人都回头看赵卉紫,当她思维出了毛病。卉🏚🚩🖅紫的脸霎时通红,感觉到无处藏身的尴尬。她狠狠地瞪金铃一眼,低声呵斥说:“小孩子少废话!”
车到了脑科医院,赵卉紫又是不容分说,牵着金铃的手就往里走。金铃抬头看看挂在医院大门口的牌子,🎃🎙再看看妈妈,关切地问:“妈妈你脑子⛳🞜出问题了吗?”
卉紫这时只得对她说了实话:“不,妈妈是带你🐄来🐋♼看病的。”🗚🜎