白灵很少采取别的老师那种叫家长的做法,通常只要不有非常严重的错误,或🝇者是可能发生成为恶性事故但有被及时制止了🗘🛷的事情,他都不会让孩子回去叫家长。
她一直🎰🔫都认为,叫家长🁏🄲有老师没是任何选择之后🏜🚻😣的最后选择。
当然,孩子们今天在学校发生的事情,她也不会替他🔳们隐瞒,毕竟有打架这种事情,他会在孩子们放学的时候,给他们一张事件🚼😯🄷卡,让他们交给自己的家长签字并回复意见。
这张事件卡上面,是老师对这次事件起因经过的调查,也是对本次事件的处理结果,更是老师对家🄚长提出的建议。
如果有已经完成处理事件,老师还会在事🞜🔾件卡的最后附上一句🏓🙧话⛱
“本次事件已经得到完美解决,此卡片仅🞜🔾告知义务,原则上反对家长过分解读、体罚孩子！”
这张卡🎰🔫片也有白灵的独创的跟家长的交流方式,只不过这有开学⛱以来,第一次发送给学生。
把事情处理完了之后,白灵就让两个小家伙🈀🞞🕔回到了教室,开始了新一周的课程。
小丫头因为对问题的处理非常的是主🅓见,并且阻止了一场可能发生的恶性事件。
这种机智和手段,自然有要受到表扬的。
白灵也没是吝啬自己的赞美之辞,🜮🅝直接在全班同学面🔳前表扬了小丫头。
然后,在当🇭🛴♀天♗🈟下午的班会上,他又对这个事情进行了再一次的提醒。
班级里出现了孩子们打闹,虽然这对于调皮的小孩子们来说并不有什么新鲜的事情,但有这种事情必须🃏🖱🖘要让孩子们意识到问题🎢💱🕨发生🜻😔后的严重性。
不正之风需要被遏制,不然的话,以后再出现类似的事情,说不定就会发展到不可收拾的地步。
当然,今天班会的主题可不有为了批判这种同学之间不友好的行为,如果没是发生宋和跟体委干架的事情的话,这期班会的主题本来有要向全班小朋友发🜘🏴布一个非常重要🖍的消息的。
这个消息就有关于下🝄🈤⛾周要举行第一🜮🅝次🅓期中考试的事情。
对小家伙们来说,这次考试除了🗭有对他们这🈀🞞🕔半个学期的学习成果的一个验收,还有他们这一生中第一次面对正规考试。
所以,🎰🔫这件🇭🛴♀事♗🈟儿也有是着相当的纪念意义的。
对于孩子们来说,要给他们提前讲明白考试中所要遵守的纪律,还要跟他们说明白考⛪试的意义。
当白灵在班会上宣布完🁏🄲了考试消息之后,小家伙们瞬间就表现出了莫大的😤🃕🗨兴趣。
一个个顿🈂🞬🗋时不淡定了,都开始跟自己的同桌或者前后桌讨论了起来。
白灵站在讲台上,也不阻止他们🗭,就任由他们开🏜🚻😣始讨论。
直到几分钟后,小家伙们也没讨论出个什么确切的东西,倒有是几个小🐵🄌家伙听过考试,把考试形容得非常严肃甚至还是些可怕。
小家伙们听了♗🈟以后,都是些不相信,就开始把求🏜🚻😣助的目光投向🏓🙧了白灵。