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“142,靠，🕞许音考了142！”12班里有人叫了起来。
不少同学直接围了过来，睁大了眼睛挤在许音桌前——这会儿严宁川🝼也拿到他的答题卷了,上面是更逆天的一个“148”！
“艹，你们两个简直不是人！！”
全班尖叫,兴奋得好像跟他🗖🛦们自己拿了这样的分数似的。🗢🝖
而“不是人”的两个人拿到卷子后都不约而同地查看⛼☆起自己🚺😘的错题。
许音错了一道填空🃯题,剩余的分数都是大题那边丢的，是🗢🝖解到最后一小问出了的错。
严宁川就只是最后一道🝀🈂大题错了一点,其余全对,卷面上根本没多少批改留下的红色水笔🅴📺字迹,干净得不得了。
许音拿起卷子研究了会儿就倾身凑🍗向一旁，严宁川也凑近🗢🝖过去，两人讨论了起来。
就数学课代表发卷子这么一会儿时间，两人几乎把各⛼☆自🚯🖼🚯🖼的错题都给解决完了，得出了正确的答案。
许音叹气：“做题还是要再仔细一点。”
“🃈一次比一次进步就好,我们还有时间,”严宁川很温柔,“你这次考得很好。”
许音莞尔。
是了,这次已经比上一次考试进📄😒步🍗了很多,一口也吃不成胖子,许音不好🜲🆃高骛远，就像严宁川说的，能做到一次比一次好就行。
这么想着,他还有心情调侃道：“多亏班♁🅞长😆⚲大人相助。”
严宁川笑。
其他同学拿到卷子就纷纷在那边哀嚎了——回归现实,看过许音和严宁川的分数之🐞🁀后，再看自🅯己那可怜巴巴的分数，心理落差太大了啊！
数学课代🖢表笑骂：“你们也不看看你们以前考几分,还想一步登天考出一百四呢，做梦啊！”
被他这么一骂，大家一噎，再看📄😒自己那卷子，又觉得——诶，好像对噢，这种难度的卷子，按他们以前的💩🔥水准，根本考不到这样的分数啊！
就说林迦和汪飞飞——这俩🗖🛦人以前就算是简单的☱🃎卷子，分数都在7、80左右徘徊，可这次卷子这么难，他们两人一个98，一个100，仔细一品……这特么进步了简直不少啊！
大家面面相觑。
有人终于问了：“🃯老师，这次的平均分到底是多少啊？”
数学老师依旧乐🕞呵呵的，显然这次考试让他还算满意：“年级平🇿均分908，我们班93。”
一听这俩数字，全班大吃一惊——🍗这次的平均分会很低，大家都猜到了，可他们这次🂼🔋⚮的班级平均分竟然高过了年级平均分两分还多？！不要说数学了，他们在所有科🟤🟋🛥目上就从来没有过！