与康涅狄格大🐆学擅长三分球，并且😔🁄极度依赖三分球，“无三分不成活”不同，uc一直并不是一个擅长投三分的球队。
而且u👴🍇c如今的阵容中，也没有一个绝对的纯投手，☺🄠这是比较罕见的情况。
或许霍兰德教练打心底里就不是很😔🁄喜欢让队员们去投三分球吧。
不过遇到了像是康涅狄格大学这样的三分🎫🔂♜大队♙🈱🂈，你很难不被他们的战术所吸引，也很想🔹🅤🈝去证明一下，想去试一试，看一看到底能不能用三分球击败对手。
毕竟这样做也是一个很“刺激”的事情。
而如今👴🍇，乐福就在用实际行动证明着，uc也有投手，也有可以用三分球击败对手的人。
“好的，来吧，不就是三分球么，😔🁄倒🈞⛀🗓要看一看谁更⚏🐖⛞准～！！！”
乐福在投进🝽🐫了本场比赛的第一个三分球之🎫🔂♜后，非常的兴奋，也是在暗自给自己加油打气。
“没关系⛕🚓📁，这🐆个乐福并不是投手，不用太担心～🛹♯！！”
康涅狄格大学主教练提醒着队员们，也算是让♙🈱🂈队员们先🎀🎃稳住，似乎并没有把🜬乐福的三分威胁太过看重。
“好的，第一个能够打进，对于乐福来说应该会提升☺🄠更多的自信心吧🕎🈜⚵，继续保持这种状态吧～！！”
蓝胜利见状，欣慰的说道。
而康涅👴🍇狄格大学这边进攻，想要回敬一个三分球，在有防守干扰的情况下，强行出手。
“铛～！！”
皮球应声打铁。
显然，康涅狄格大学的替😜🂏补并没有😔🁄主力那么猛的进攻火力🌠，特别是三分球这一块，确实差得很多。
乐福稳稳的收下了篮板球，给到了科里森。
uc有“起势”的架势。
依旧是科里森和乐福的挡拆，依旧是乐福弹到了三分线外🌠，科里森依旧是将球回传过去。
乐福接球⛕🚓📁立刻就做出🂋🍏了一个投篮姿势，而防守球员也依旧是没有上前封盖，只是下意识的去做了一个封盖的动作。
乐福见状，当然依旧是稳稳的⚁将球投了出去。
“刷～！！！”
皮球也依旧是稳稳的空心命中。
“耶～！！！！”