最后朱甘棠还是没有给陆清远回答，他也没法🐻🅀给出回答🔒⛪🝏。
好🍒在🔎⛃🗰陆清远没有强求，他🗰🟔的心里好像已经有了自己的决定，并不需要别人再进行补充。
对于这个🖳🖯🖅，其他组的各位师傅交头接耳，对着这张拔步凉床露出深思的表情，显🎡💫然都有各自的想法。
今天他⚟💭🕁们到这里来是协助判🍀卷，🔌⚹进一步给出各组考生分数的。
他们很快进入正题，直接🗰🟔就着眼前🏿☎♷的各组成品进行判断。
“这桌腿是编🉑🆦👰号乙四的学生做的，他水平比较平均，给他一个🙳🎠平均的分数即可。这处雕花是编号丙十三的学生做的，水平😥🃝不错，可在平均之上再加十分……”
工作持续一天，每组五十个学生，看似纷繁复杂，但🖇🐣其🔒⛪🝏实师傅们心里都很有数，一看就能回忆起当初制作它时的具体情况。
贺师傅对着桌子指指点点，旁边一名小吏奋笔🐻🅀疾书，把他说的全部💛记📫录下来。
朱甘棠没有插嘴，只是在旁边听着，他留意到，几乎所有的考生都是在师傅的指导下制作其中的一道工序或者一部分，当然这也📐🙼🏪是最正常的情况。
小吏🔎⛃🗰人数有限，每五个师🗰🟔傅一批，分别论分。🐻🅀
两批之后，终于有🟓小吏过来叫道：“陆🕀🆠🐼清远陆师傅。”
旁边其他师傅声音一停，一起看向陆清远。
陆清远正在出神，愣了一下才点头：“好🞮🗥。”
同时还有四名小吏走到另外四位师傅身边，让他们一起论分，四位师傅却不🄲🁠约而同地一起拒绝了🌕。
“能先⚟💭🕁看看陆大师的论分结果吗？”其中一人问朱甘🖇🐣棠。
朱甘棠略一沉吟，点了点头。
陆清远走到那张拔步凉床旁边🕺🎭，所有的师傅全部跟在他后面。
陆清远看🖳🖯🖅着那张床，一时间没有说话，仿佛正想着什🖇🐣么。
片刻后，🖳🖯🖅他说：“我们这组一共二十二个人，全为木工。按总分平均，每人应得八十五分，在此基础上进行增减。”
这是常规论述，朱甘棠点了点头。
虽然之后他觉得自己分数打低了有点后🕀🆠🐼悔，但落笔无悔，分数🙳🎠已经展示出来了就🎡💫没办法重来。
好在其他两位师🗓🛌傅打的分数高，均分八十🞮🗥五在各组的所🔒⛪🝏有评分里仍然是最高的。
“本组水平比较平均，有三人水🔌⚹平更高一点，可再增加五分。这三人📫的编号是……”
陆清远连名册也没有看，直接把这三人的编号报了出来，明显早就熟记于心，对当时☏⚀的情景印象非常深刻。