黑暗虽然突兀,但并不难受,☸🄉🞼相反还有种非常刺激的感觉。
这种情况在华夏官方的宣传中已经严明,《惊悚不等待》影片采🕀🆞用最新高端科技,可以将人的意识拉入某种特殊的空间,3D影院电影只能带来身临其境的感觉,而这部影片直接让观众身在其中,深刻感受其中的恐怖。
这类似于虚拟游戏👔🈢头盔的作用,但是相比起虚🏈😅拟游戏,这部电影更加真实。
黑暗过后,周围缓慢亮起。
这是在给🛏观众适应感觉,一股暖洋洋的感觉浮现出来,令每一个观众🀫⛕都有种浸泡在🞬🗍药池的轻松感。
第一幅画面浮现,这是🖗💭一个光线柔⚾🗁和的👢教室,暖阳照射在课桌上,洒下道道金光。
台上老师站在三🕭🌲🂾尺讲♸🍈台🖗💭上,挥笔工工整整书写板书。
台下学生窃窃私语,低声说着一些‘这👢个新老师怎么这样⚶🕷’、‘上课都不开口说话’、‘难不成是🈚⚡个哑巴’之类的话语。
铃声响🕴🍵起,年轻老师收拾好课本和备课本🕛🐏,喊了🗌🚑句‘下课’便离开了。
画面镜头跟随年轻老师,这时候的⚾🗁观众是无法自己移动的,他们可以左右环顾,只🞬🗍不过不能回头,🈚⚡甚至不能动。
跟随年轻老师离开404教室,观众可以清晰听到身后教室内传来的嬉笑声,以及同🍥学们对年轻老师的嘲笑。
观众可以清晰听到,那就意味着年轻老师🕛🐏也可以听到,但是自始至终年轻🔎⛆老师都没什么感觉。
在这个时候,观众也只以为是年🂧轻老师假装没听见。
可是这时候若是细心的观众便会🂧发现,当年轻老师经过窗户时,暖阳版的光芒洒在年轻老师身上,老师他并没有影子!
观察到这一点的观众吓得冷汗都冒出来了,他们心底🖌已经凉⚹了半截。
镜头跟随年轻老师进去历史办公🂧室,由于历史办公室🖌是个小科目,是和地理老师共用一个办🔶🅈公室。
办公室里都是其他班问问题的同学,还有很多🏈😅上🗌🚑课背不过的人🐝被老师逮到办公室里背。
以至于🕴🍵整个办公室都都显得满满当当,沸反盈天。🖽
年轻老师刚刚进入办公室,手中的书本便被一个学生撞翻在地,那个学生转身📎🙰就走,根本没有替老师捡起来的觉悟。
年轻老师似🀾乎并未生气🖗💭,但是年轻老师在捡课本的过程中,却似有声音响起。
只是声音非常杂乱,跟办公🖞室内学生问问题、背书的声音混⚹杂,一📇时间观众也没听清楚。
回到🍹办公桌,年轻老师开始在角落备课,这里是光线唯一照不到的地方,也是最隐秘🍥的角落。
周围开始变暗,最后一个老师离开⚾🗁之后,年轻老🗌🚑师才缓慢从备课状态中抬🔎⛆起了头。
自始至终🛏,观众看到的都是🖞年轻老师的背影、侧颜。🖌