期间,从左至右的高二各班班主任,开始流水线式的给她介绍🈞⛂各班特色和情况,有些班理科成绩🚡好,有些班文科成绩好,有些班体育健儿优秀,有些班综合竞赛素质高。
眼花缭乱,一片热闹。
就这🐄么下去,怕🏙🚜🔊是今天一整天也别想把班选出来。
棠汐头皮发麻,求助地望向一旁喝茶🐅的父母。
梁霁云温和道:“别紧张,慢慢选。”
棠东煌附和:“如果🔾🆍都不满🞹🙅意,我们再去下一站🚐💣📪。”
下一站......
棠汐一个激灵,连忙摇头。
“那个,各位老师我打扰一下。”
话一出口,满堂安静。
女孩看向校长,“我想看一下贵校高🐅三🌤🁁🂸的各科教材。”
校长一愣,连忙安排人去拿。
几分钟后,一摞又高又厚的教科书被整整齐齐放在她的面🚽😴前。
棠汐拿起课本依次翻看了一遍,从最初的惊讶,到最后的🚽😴平🝋静,直至结束后满目嫌弃。
“直接读高三吧,这些我都学过了。”
校长试探着问:“都学过?你以前的学校是🔃♤使用的哪版教材?”
棠汐答:“跟教材没关系。”
??嗯??
“我自学的。”
众人:“......”
一切的🚅🐻惊喜仿佛在意料之外,却又在情理🝩🍰之🔃♤中。
梁霁云和棠东煌默契地对🌝⛩🝂视了一眼,从各自🔃♤的眼中,不约而同看到了一🌁🟓种天生自带优良基因的满满自豪感。
折🔭🃳腾了大半天🈐♊,根本就没高二班主任们的什么事儿。
一群人唉声叹气的离开了校长办公室。