钟逾低头看卷子上的答案：“嗯。”
“那第7题选什么？”
“B。”
刘老师擦了黑板，然后写了个两个式子，冲魏钟逾招手道：“上来解这题，求系🈹🃓🗗数a的值。”
其实🐜🀫，黑板上这题其实就是刚讲的第七题，稍微做了一点小⛬小的变动而已。
钟逾别无他法，只好上去解题。
两分钟后，钟逾放下粉笔，看向刘老师。
刘老师意外地挑眉。
他没想到，魏钟逾写对了。
这题属于高中数学中🞈💉🏿🞈💉🏿最简单的题型，大部分普通高中生都能解题……⚅🏂🗕可惜魏钟逾不是普通高中生，从高一下学期开始到现在，刘老师一年多没见过她听课了。
最开始魏钟逾不听课，刘老师会🅜🙄提醒她、点她答题，结果是一问三不知🁓，后来，刘老师就放弃她了。
但就在刚才，刘老师发现魏钟逾竟然在听讲，给了刘老师一种恍如隔世🁓、梦回高一上学期的感觉。
好吧，人家魏钟逾没听几题头就往下倒……
刘老师还是忍不住把人点起来试试。
结果没让刘老师失望——钟逾能写🞊出答案，她不是完全没⛲学。
“你呀你！这不是一听讲就学会了？平时非要睡觉交白卷？”刘老师手一挥，没过多为难她，“下去吧。”
钟逾以为这样就结束了，径直朝自己的💕座位走去。
回到座位，钟🄲🁟逾还是觉得挺累的，🞊她干脆往桌上🔥🂭一趴。
趴下不足两秒远处又传来一声——
“魏钟逾！”
魏钟逾不得不再次抬头。
这次喊她的依然是刘老师。
刘老师说：“让你回座位听讲，不是让你回去睡🔥🂭觉的！”
“噢……”